Le idee sullo spettro EM sono cambiate nel tempo. In questa attività, gli studenti creeranno una linea temporale che evidenzia come lo spettro EM si è sviluppato nel tempo. Ciò metterà in evidenza il modo in cui la scienza ha bisogno che gli scienziati lavorino insieme per condividere i risultati per un'ulteriore comprensione umana e come le scoperte scientifiche possano beneficiare direttamente la razza umana e portare a importanti invenzioni.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea una sequenza temporale visiva di come e perché le idee dello spettro EM sono cambiate nel tempo.