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Panoramica Delle Attività


In questa attività, gli studenti avranno l'opportunità di leggere, ascoltare e analizzare il discorso di Barack Obama "L'audacia della speranza".

Gli studenti possono ascoltare il discorso qui: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
Il testo è disponibile qui: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html


Dopo aver ascoltato il discorso e aver letto il testo, l'insegnante può condurre gli studenti in una discussione sui suoi temi e significato. Gli studenti creeranno quindi uno storyboard che elenca almeno tre temi o idee centrali che hanno trovato nel discorso. Scriveranno il tema nell'intestazione, citeranno un esempio dal discorso nella casella della descrizione e includeranno un'illustrazione che raffigura il tema.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: Dopo aver ascoltato / letto e discusso il discorso "Audacity of Hope" di Barack Obama, illustrare tre temi o idee centrali presenti nel discorso.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Scegli almeno tre temi o idee centrali presenti nel discorso.
  3. Scrivi i temi nelle intestazioni superiori dello storyboard.
  4. Cita un esempio dal discorso nella casella della descrizione.
  5. Includere un'illustrazione di ogni tema utilizzando simboli, scene, personaggi e / o oggetti appropriati.
  6. Risparmia spesso!

Requisiti: nominare almeno tre temi, citare esempi di ogni tema del discorso, illustrare ogni tema.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Fonti Primarie e Secondarie


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