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Attività degli studenti per Storia nera 9-12



Esercizio in aula per i gradi 9-12

Gli studenti possono scegliere una persona importante dalla storia e fare una biografia su storyboard su di loro e sul loro contributo all'uguaglianza e/o alla società. Potrebbero anche analizzare il discorso " I Have a Dream " di Martin Luther King Jr..

Leggi il discorso di apertura della Convenzione Democratica del 2004 di Barack Obama, "The Audacity of Hope", e il discorso "I Have a Dream" di MLK. Chiedi agli studenti di creare uno storyboard raffigurante uno dei seguenti:

  1. Spiegazione di tre citazioni importanti
  2. Analisi della retorica (uno o entrambi i discorsi)
  3. Diagramma di Venn che esamina somiglianze e differenze
    • scopo/pubblico/consegna
    • ricezione o effetto sul pubblico
    • messaggio sulla comunità o sulla cooperazione

Ulteriori attività del mese della storia nera per le 9-12

  1. Crea poster biografici di una figura che gli studenti ricercano. Vedi altre attività biografiche.
  2. Crea una cronologia delle leggi di Jim Crow.
  3. Leggi e crea storyboard per The Color Purple o altri importanti testi letterari.
  4. Cerca articoli sull'attualità riguardanti l'uguaglianza o il razzismo per contrastare il razzismo in passato. Gli studenti possono utilizzare uno storyboard a tre celle come diagramma di Venn.
  5. Chiedi agli studenti di creare un poster che spieghi un'invenzione creata da una persona di colore.

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