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Panoramica Delle Attività


The Fierce 44: i neri americani che hanno sconvolto il mondo

Questo libro può essere letto ad alta voce da un'intera classe per alcuni giorni o una settimana, oppure può essere assegnato come compito di lettura individuale. Dopo che il testo è stato letto e discusso in classe, gli studenti sceglieranno almeno un afroamericano dal libro e creeranno una mappa del ragno di 3-5 celle che evidenzi quella persona. Gli insegnanti possono differenziare chiedendo agli studenti di ricercare ulteriormente questi individui o creando una mappa utilizzando solo le informazioni nel testo. In alternativa, gli insegnanti possono consentire agli studenti di scegliere 3-5 persone e includere un breve riassunto e un'immagine su di loro in ciascuna cella (vedi esempio).


Nomi di esempio dal testo

  • Muhammad Ali
  • Simone Biles
  • Barack Obama
  • Frederick Douglass
  • Aretha Franklin
  • Jesse Owens
  • Harriet Tubman
  • Martin Luther King, Jr.
  • Michael Jordan
  • Jay Z
  • Stevie Wonder
  • Thurgood Marshall
  • Jackie Robinson
  • Quincy Jones
  • Oprah Winfrey
  • Sidney Poitier
  • Duke Ellington
  • Katherine Johnson
  • Ida B. Wells
  • Jimi Hendrix

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: Crea una mappa del ragno su una persona afroamericana che è di loro interesse dal libro The Fierce 44: Black Americans Who Shook Up the World.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Scegli una persona.
  2. Utilizzando le risorse della scuola, conduci ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto o utilizza le informazioni del libro.
  3. Crea una mappa di 3-5 celle che evidenzi ciò che hai imparato su quella persona. Alcune idee per informazioni da includere: data e luogo di nascita, famiglia e istruzione e risultati principali.
  4. Risparmia spesso!

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 3-6

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale


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