Esempio
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Questo storyboard presuppone che gli studenti hanno già imparato le coniugazioni di tener, le espressioni Tener più comuni, e hanno studiato gli aggettivi possessivi. Si presuppone inoltre che gli studenti hanno già fatto un po 'di pratica di base e sono pronti a mettere tutto insieme.
Chiedere agli studenti di creare uno storyboard che utilizza mini dialoghi per accedere alle varie coniugazioni di tener, così come le diverse forme di aggettivi possessivi spagnoli all'unisono. Gli studenti dovrebbero essere sicuri di includere sia in ogni fumetto. Gli studenti possono anche usare Tener espressioni in ciascuna.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
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Modello
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