Prima o dopo aver studiato l'espansione territoriale degli Stati Uniti, gli studenti vorranno avere una buona idea della sequenza degli eventi e dei passi che l'America ha intrapreso per aumentare le loro proprietà terriere. Utilizzando una sequenza temporale , gli studenti saranno in grado di visualizzare ogni evento e vedere come si adatta alla narrazione dell'espansione verso ovest.
Gli studenti dovrebbero iniziare con l'Acquisto della Louisiana del 1803 e annotare e spiegare le principali acquisizioni tra il 1803 e oggi , come Florida, Texas, la Cessione messicana, l'Oregon e, ai fini connettivi, includere le moderne acquisizioni delle Hawaii e dell'Alaska (entrambe le quali divenne stato nel 1959). Gli studenti saranno in grado di analizzare e spiegare concetti importanti come il destino manifesto, la guerra, le relazioni con l'estero e la cultura.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare uno storyboard cronologico sulle acquisizioni di terre post 1850 per esemplificare il periodo imperialista americano. Gli studenti dovrebbero includere acquisizioni di territori, protettorati e ovunque l'America abbia esercitato influenza. Luoghi che potrebbero essere inclusi: Porto Rico, Guam, Filippine, Hawaii e Alaska potrebbero anche essere reintrodotti e spiegati.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una cronologia che delinei le principali acquisizioni di terreni degli Stati Uniti dal 1803 al 1959.
Prepara una visita guidata alla galleria mostrando linee temporali o poster creati dagli studenti nella tua classe. Permetti agli studenti di camminare, vedere il lavoro degli altri e lasciare commenti o note adesive con domande e osservazioni. Questo formato interattivo incoraggia gli studenti a coinvolgersi con molteplici prospettive e rafforza la loro comprensione degli eventi chiave.
Dividi la tua classe in piccoli gruppi e assegna a ciascun gruppo un periodo di tempo o una regione specifica. Questo promuove la collaborazione e aiuta gli studenti ad approfondire parti particolari dell'espansione verso ovest sviluppando capacità di lavoro di squadra.
Fornisci agli studenti istruzioni facili da seguire e offri una varietà di modelli di linee temporali. Avere opzioni garantisce che tutti gli studenti possano partecipare con successo e in modo creativo, indipendentemente dal loro livello di abilità.
Chiedi agli studenti di aggiungere immagini, mappe o citazioni da fonti primarie alle loro linee temporali. Gli elementi visivi e i materiali autentici rendono la storia più vivida e significativa per gli studenti.
Guidare una discussione in classe in cui gli studenti condividano ciò che hanno imparato e riflettano su schemi o sorprese che hanno notato. Questa riflessione collettiva aiuta a consolidare la comprensione e incoraggia il pensiero critico sull'espansione verso ovest.
Una timeline dell'Estensione verso Ovest mostra visivamente gli eventi chiave nella crescita territoriale dell'America, dalla Compra della Louisiana nel 1803 all'ammissione dell'Alaska e delle Hawaii come stati nel 1959. Aiuta gli studenti a comprendere la sequenza e l'impatto di ogni acquisizione, rendendo la storia complessa più facile da capire.
Puoi far creare agli studenti un poster di linea temporale o una storyboard digitale, segnando ogni grande acquisizione di terre (come Texas, Oregon e la Cessione Mexicana). Incoraggiali a riassumere ogni evento, aggiungere elementi visivi e spiegare l'importanza di ogni passo nella crescita dell'America.
Le acquisizioni principali includono la Compra della Louisiana (1803), la Florida (1819), L'indipendenza del Texas (1836), il Territorio dell'Oregon (1846), la Cessione Mexicana (1848) e l'ammissione dell'Alaska e delle Hawaii come stati (1959).
Gli studenti dovrebbero esplorare Manifest Destiny, guerre e conflitti, relazioni estere e l'impatto culturale dell'espansione. Questi concetti mostrano come la crescita territoriale abbia plasmato l'identità americana e l'influenza globale.
Assegna agli studenti di ricercare e presentare una storyboard di linea temporale sul periodo imperiale dell'America, includendo territori come Porto Rico, Guam e le Filippine, e rivisitando Hawaii e Alaska. Questo approfondisce la comprensione dell'espansione degli Stati Uniti oltre il continente.