Unknown Story

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No quiero ir! es TAAAN ABURRIDO!
Ariadna, ¡no empieces! iras a la escuela como todos...
pensé era la única que no quería venir... últimamente todo  sea vuelto muy tedioso.
esta vez pondré atención a la clase.
¿saben contar?, no cuenten conmigo, yo no entrare a clase. 
yo solo vengo por darle gusto a mis papás
Profe, podría  enseñarnos algo interesante, no le veo el sentido de seguir con las fracciones...
Repasemos y si tienen dudas háganlas saber, recuerden que 1/4 es el equiva...
calla Rodrigo! habremos quienes si nos interesa venir a clase.
me da igual, solo que no sea lo mismo de siempre...
ok, ¿Qué tema les gustaría ver el día de hoy?
podría  hablarnos de los derechos que tenemos como estudiantes, así como nuestras obligaciones que ejercen los profesores con sus alumnos.
necesito poner atención, porque cuando pregunten no sabré que decir...
Ni los niños ni las niñas son recipientes pasivos de una cultura impuesta, sino más bien crean sus propias respuestas al interactuar con ella… no sólo son receptores o consumidores de conocimientos, sino constructores de significados compartidos en el marco de un ejercicio combinado con los maestros (Woods: 52 en Andrade, P.).
Hoy fue un día diferente, y me gusto... espero los otros días sean mejores que hoy.

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