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Reto 2. Una historieta de salud mental
Testo Storyboard
- Buenos días a todos, mi nombre es Elena Hernández y soy estudiante de 5° de psicología
- Jóvenes buenos días, soy la Dra. Miranda bienvenidos al seminario sobre el DSM y el CIE. Para comenzar ¿podrían presentarse?
- Mucho gusto, mi nombre es Alejandro Sánchez soy residente en psiquiatría.
- El término se utiliza para describir una alteración o anomalía de la función física o mental. (Universidad de Navarra, s. f.)
- Antes de conocer la evolución de estos manuales es importante primero definir que es un trastorno ¿alguien sabe?
- Es una perturbación o desorden que altera el funcionamiento normal de una persona o de una situación (Significados, 2018)
- ¿Alejandro te gustaría agregar algo?
- Es una función lógica que forma grupos, o clases de objetos similares o afines. Los que pertenecen a una clase son afines en el sentido que poseen características esenciales comunes a todos. (UNICAUCA, s.f.)
- Es importante hablar y conocer sobre las clasificaciones, Elena ¿Podrías ayudarme explicando un poquito qué son?
- Si, por ejemplo la clasificación del F40-F49: trastornos neuróticos, secundarios a situaciones estresantes y somatomorfos. (Omar García, s.f.)
- Para poder organizar los trastornos mentales es importante conocer los elementos de diagnostico ¿conocen alguno?
- Nosotros en el hospital trabajamos mucho con el F50-F59 que son trastornos del comportamiento asociados a disfunciones fisiológicas.(Omar García, s.f.)
- En mis prácticas yo suelo trabajar con la categoría F30-F39 que son los trastornos del humor. ¿Y tu Alejandro?
- En mi clínica solemos trabajar mucho con la categoría F60 a F69 que habla sobre trastornos de la personalidad y comportamiento.
- Muchas veces en el hospital trabajamos con la categoría F20-F29 que se basa en la esquizofrenia.
- La CIE-10 permite agregar y desagregar las enfermedades, porque utiliza el concepto de “familias” de enfermedades La CIE-10 es una lista básica de categorías de 3 caracteres, cada una de las cuales puede ser subdividida en 10 categorías, de 4 caracteres.(Alejandro Gómez, 2015)
- Doctora ¿Cómo se organizan los trastornos según el CIE?
- El sistema de clasificación actual para los trastornos mentales, en general, ha evolucionado en los últimos años desde la primera edición del DSM-1 y la introducción de la sección relativa a los trastornos mentales en la CIE-6. (Omar García, s.f.)
- Existen diversos manuales que nos ayudan a realizar diagnósticos y que han ido evolucionando.
- El primer DSM tuvo críticas por la ausencia de criterios y el uso de etiquetas diagnosticas sin que hubiese una identidad en los conceptos. ¿Ustedes conocen alguno?
- El DSM-II aplicó el modelo medico a los síndromes mentales haciendo clústeres sintomáticos.
- El DSM-III incorporó síndromes clínicos y problemas del desarrollo infantil.(Omar Zabaleta, 2019)
- La diferencia con el DSM-III-R es que se centró en la reorganización de algunas categorías (trastornos afectivos, hiperactividad). (Omar García, s.f.)
- También tenemos que hablar sobre el DSM-V ya que busca la eliminación de los ejes diagnósticos, la organización del manual en un modelo de ciclo vital
- El DSM-IV Hace cambios en los trastornos mentales orgánicos. Desaparecen y se incorporan nuevos como demencia y amnesia.
- Chicos, muchas gracias por acompañarme el día de hoy y aprender un poco de historia sobre el DSM y el CIE
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