Hola, estoy viendo el debate entre enseñanza de la geometría y enseñanza ostensiva
CLARO
Muy bien, queremos escuchar sus propuestas
Enseñanza ostensiva, empieza por favor
ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA OENSEÑANZA OSTENSIVA
Gracias enseñanza ostensiva, ahora, enseñanza de la geometría empieza por favor
Señalaré los siguientes puntos:-soy de carácter informativo-Imagen conceptual-La figura tiene que estar en cierta posición para que sea esa figura en específico-si tienen diferente proporción dejan de ser iguales-la base es solo la parte inferior
ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA OENSEÑANZA OSTENTIVA
Gracias eseñanza de la geometría ahora tomaremos la decision final
ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA OENSEÑANZA OSTENTIVA
Soy un modelo de razonamiento, en el cual se busca que se desarrolle los siguientes aspectos:-Visualización-Imaginación espacial-Creatividad-Comunicación-Dibujo-Razonamiento (deductivo)
Estuvo muy difícil elegir solo a uno, cuando ambos tienen sus propios beneficios
ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA OENSEÑANZA OSTENSIVA
De esta manera es fundamental el saber seleccionar y gestionar actividades para el aprendizaje
Así que llegamos a la conclusión de que se necesita generar un equilibrio entre la enseñanza ostensiva y geometría formativa
wow! este debate fue muy interesante y aprendí mucho sobre ambas enseñanzas
Así es no fue una decisión fácil
Así es, quien diría que la mejor solución para este debate sería generar un equilibrio entre ambas
jaja si
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