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Mi chico de internet
Testo Storyboard
- ¿Ustedes ya fueron al registro civil para casarse aquí?
- ¿Piensan ir?
- Sipi, para ahí íbamos, solo queríamos saber si ustedes aún no iban, para ir todos juntos.
- Sí, ya nos casamos, ¡jajaja!
- Luego de ir a la actividad...
- En el día del amor y la amistad, la escuela WADI-A había implementado una actividad para que las parejas se casaran representativamente.
- A mi me enviaron reporte por tener delineado mi ojo.
- ¿No se fuero a casar?
- ¿Qué les pasó chicos? ¿Por qué están enojados?
- ¡Nos lo negaron los homofóbicos de ahí!
- ¡Nos dijeron indecentes!
- Lo peor es que no es la primera vez que un acto como este pasa.
- Tenemos que reportarlo
- Hay una cuenta en Instagram en apoyo a la comunidad LGBT+ de la prepa, les pediré apoyo y difusión.
- La cuenta tomó ambos casos he incitó a denunciar toda situación similar.
- Pidió manifestarse con un mural que contenía todo tipo de quejas y situaciones como la homofobia y la libertad de expresión de género.
- ♡
- spectrumdivest Posicionamientorespecto al acto de homofobia por parte de la Escuela Preparatoria WADI-A el pasado 14 de febrero de2022.@prepawadi-aoficial
- Reprobamos las acciones de la Escuela Preparatoria WADI-A durante la festividad de San Valentin, donde el personal negó la actvidad de registro civil y tachó de indecentes a dos alumnos hombre que querían formar parte de la misma y negar la libre expresión de género con los delineadores en hombres. Para demostrar nuestra inconformidad inivtamos a una manifestación pacifica en la entrada de la prepa contra la LGBT+fobia.
- Spectrumdivest
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- ¿Vieron cuanta gente vino a la manifestación¡?
- ¡Si! todo gracias a la difusión en Instagram y Facebook.
- De hecho, en que la cuenta de Instagram lo posteó muchas más personas lo comenzaron a compartir, incluso otras cuentas similares o en apoyo a la comunidad LGBT+
- Muchas personas fueron a manifestarse gracias a que vieron las publicaciones invitando a participar,. Con esto, en la preparatoria se implementaron talleres sobre la diversidad sexogenérica, inclusión y derechos; creación e implementación de protocolos ante un ataque a alumnado Trans y una disculpa pública.
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