Students spēja izmantot augstu jaunrades līmeni. Izveidotais attēls sasniedza mijiedarbības rādīšanas mērķiefektīviVienlaikus apvienojot rekvizītus, sejas izteiksmes un kustības, kopā ar citiem Storyboard That rīkiem.
MAZĀK RADOŠS VEIDS, KĀ PARĀDĪT SKOLĒNIEM MIJIEDARBĪBU
Students izmantoja zemu radošuma līmeni. Students spēja radīt mijiedarbības ainu, bet tikaiApgriezts un mainīts sejas izteiksmes. Netika izmantots cits rakstzīmju, aksesuāru, roku kustības vai cits Storyboard That tools.