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- Identificación del problema
- Tú estudias en una universidad a distancia. Hoy en día, hay muchas alternativas para resolver ese inconveniente. Habla con tu tutor, seguramente te ayudará a encontrar soluciones
- Hola amiga! Tengo un problema. Debo hacer un trabajo en equipo para la UNAD; y no tengo el mismo tiempo que ellos
- Le escribí a mi tutor sobre el inconveniente que tenía y me ayudó con algunas estrategias para resolver mi inconveniente
- Búsqueda de soluciones
- Excelente, siempre hay formas de resolver este tipo de inconvenientes y más con todas las ayudas tecnológicas con las que contamos
- Hola Carolina. Aprovecho que estoy en hora de almuerzo para decirte que fueron asignadas todas las responsabilidades del trabajo. A ti te corresponde determinar la metodología de los artículos de investigación
- Toma de decisión
- Excelente el aporte de Ana María, mi compañera. Haré mi parte de la mejor manera posible. Primero en drive y luego el campus virtual haremos nuestro aporte como equipo
- Ana María es estudiante de la UNAD, considera que tiene un problema: no tiene el mismo tiempo que sus compañeros para conectarse a desarrollar un trabajo del curso de Fundamentos y Generalidades de la Investigación
- Estrategias utilizadas
- Curso de Fundamentos y generalidades de la Investigación
- El equipo 1 tuvo un excelente desempeño. Su trabajo cumple con todos los requerimientos
- Ana María se comunicó con su tutor por medio de skype y pensaron en formas de resolver su problema y encontró varias opciones: abrir un grupo de WhatsApp para asignación de responsabilidades, abrir documento en el drive de correo institucional para que todos puedan editar el documento.
- Resultado
- Equipo #1
- Ana María toma el liderazgo del trabajo colaborativo y asigna las tareas de acuerdo a las habilidades y competencias de sus compañeros de estudio. Esto no solo da cuenta de su capacidad para el trabajo autónomo, sino también sus capacidades para gestionar dificultades con su aprendizaje
- Realimentación
- Los recursos que utilizamos fueron efectivos e hicimos un trabajo excelente y colaborativo. Hacemos el próximo trabajo juntos?
- Todos los integrantes del equipo inician su trabajo de manera autónoma, de acuerdo a las responsabilidades asignadas, por medio del drive compartido y en diálogos por whatsapp. También con asesorías con el tutor por medio de chat de skype.Trabajo autónomo de manera asincrónica y sincrónica
- El tutor del curso de Fundamentos y Generalidades de la Investigación revisa el trabajo de acuerdo a la rubrica de evaluación y considera que cumple con todo lo solicitado. Considera que fue excelente el desempeño.
- El equipo recibe la realimentación del tutor y se sienten felices por el aprendizaje adquirido por medio de un trabajo autónomo y colaborativo.
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