„Frayer Model“ yra grafinis organizatorius, suskirstytas į penkias dalis. Žodis ar sąvoka yra viduryje, o aplink tą žodį ar sąvoką yra keturi langeliai. Paprastai juose yra skyrius, kuriame pateikiami pavyzdžių pavyzdžiai ir ne pavyzdžiai. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs daugiakampių modelį . Tai galima padaryti individualiai arba grupėje, kur studentai padeda užpildyti kiekvieną skyrių. Jie apžvelgs, kas yra daugiakampis, kas ne, ir parodys pavyzdžius iš „Storyboard Creator“ kategorijos „Formos“! Jį netgi galima modifikuoti ir atspausdinti, kad mokiniai užpildytų pieštuku.
Jei norite naudoti kitą šabloną ar rasti kitus, peržiūrėkite mūsų nulaužto modelio tempalte darbalapius .
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite daugiakampių Frayer modelį.
Studentų instrukcijos:
Motivate students by turning your classroom or home into a real-world polygon adventure. This activity helps learners connect geometric concepts to their environment while making learning active and fun.
Tell students they'll search for and identify polygons around them. Clarify what counts as a polygon and set boundaries or areas where they should look. Make sure students know how to record their findings (drawing, writing, or taking photos).
Hand out clipboards, paper, or digital devices. Demonstrate how to sketch or describe a polygon and label its sides and vertices. Encourage neatness and accuracy so students can share results later.
Let students explore independently or in pairs. Prompt them to look at classroom objects, posters, and even floor tiles. Remind them to consider both regular and irregular polygons in their search.
Invite students to present their findings to the class. Discuss which objects were polygons and which were not, reinforcing definitions. Celebrate creative discoveries and connect back to the Frayer Model activity.
Daugiakampis yra plokščias, uždaras figūra, sudaryta iš tiesių linijų. Pavyzdžiai yra trikampiai, stačiakampiai ir penkiakampiai.
Naudojant Frayer modelį mokant daugiakampius, rašykite "Daugiakampis" centre, apibrėžkite jį viename lange, išvardinkite savybes kitame, o pavyzdžius ir ne pavyzdžius rodykite kituose languose. Pridėkite iliustracijas geresniam supratimui.
Pavyzdžiai apie daugiakampius yra kvadratai, trikampiai ir šešiakampiai. Ne pavyzdžiai yra formos su išlenktomis kraštinėmis, pavyzdžiui, apskritimai ar ovalai, ir atviri formos.
Frayer modeliai padeda mokiniams suprasti sąvokas organizuojant apibrėžimus, ypatybes, pavyzdžius ir ne pavyzdžius vizualiai. Tai skatina gilų supratimą ir lengvesnį atsiminimą geometrijoje.
Taip, mokiniai gali užpildyti daugiakampio Frayer modelį savarankiškai arba kartu grupėse aptardami ir užpildydami kiekvieną dalį bendradarbiaudami.