Kai kurie paprasčiausi mokiniai, pradedantys žodyną, turės mokytis kalbos, kuria sveikinami žmonės. Kai mokiniai išmoks pagrindinių posakių „sveiki“, „atsisveikinti“ ir „kaip sekasi“ išraiškos, jie gali naudoti siužetines lentas, kad sustiprintų šį žodyną. Šiai veiklai paprašykite, kad studentai sukuria du trumpus scenarijus, kuriuose žmonės sveikinasi vieni su kitais neoficialiomis ir formaliomis aplinkybėmis .
Po to, kai mokiniai sukūrė siužetines lentas, paprašykite, kad jie pateiktų klasei kaip žodinių kalbos įgūdžių praktikos priemonė. Galite paprašyti, kad studentai sugalvotų savo scenarijus arba pateiktų kelis iš jų, atsižvelgiant į tai, kiek pastolių norėtumėte suteikti studentams. Jei norite, kad jie susitelktų tik į dialogą, sukurkite scenas (arba pašalinkite dialogą iš pavyzdžio) ir paprašykite mokinių užpildyti burbulus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite du scenarijus, kuriuose praktikuojate tiek oficialius, tiek neoficialius pokalbius prancūzų kalba.
Įtraukite mokinius paverčiant praktiką žaidimu! Interaktyvios veiklos padeda sustiprinti naująją žodyną ir išlaikyti aukštą energijos lygį, tuo pačiu stiprinant kalbėjimo pasitikėjimą.
Rinkite daiktus, tokius kaip skrybėlės, vardų žymės ir mažus ženklus su prancūziškais pasisveikinimais. Vaizdiniai rekvizitai palengvina mokiniams prisiminti frazes ir prideda įdomumo žaidimui.
Organizuokite klasę taip, kad kiekvienas gautų galimybę dalyvauti. Mažesnės grupės užtikrina, kad mokiniai jaustųsi patogiau ir turės daugiau kalbėjimo galimybių.
Duokite kiekvienai grupei aplinką—pvz., kavinę, mokyklą ar parką—ir stilių (formalų ar neformalų). Rolės žaidimai skatina kūrybiškumą ir stiprina skirtumus tarp pasisveikinimų.
Kviesti grupes pristatyti savo pasisveikinimus, o tada leisti klasiokams dalytis teigiamais atsiliepimais. Kolegų įvertinimas didina pasitikėjimą savimi ir pabrėžia efektyvią komunikaciją.
Paprastos prancūziškos pasisveikinimo frazės pradedantiesiems apima Bonjour (Labas), Salut (Sveiki), Au revoir (Viso gero), Comment ça va? (Kaip sekasi?), ir Ça va bien (Man sekasi gerai). Tai puikios pradžios mokant K–12 prancūzų kalbos pamokas.
Norint mokyti formalius ir neformalius prancūziškus pasisveikinimus, leiskite mokiniams kurti trumpus dialogus arba pasakų planus, iliustruojančius abi situacijas. Skatinkite naudoti Bonjour formalioje aplinkoje ir Salut neformaliuose pasisveikinimuose, bei vadovaukite jiems naudoti tinkamus klausimus ir atsisveikinimo žodžius.
Greita veikla yra leisti mokiniams vaidinti ar kurti pasisveikinimo scenarijų planus, praktikuojant tiek formalias, tiek neformalias pokalbių frazes naudojant bazinius prancūziškus žodžius. Ši veikla stiprina žodyną ir kalbėjimo pasitikėjimą.
Yra svarbu, nes prancūzų kalbos vartotojai naudoja skirtingus pasisveikinimus priklausomai nuo konteksto ir ryšio. Mokant abu, mokiniai gali tinkamai bendrauti realiose situacijose ir suprasti kultūrines normas.
Formalus pavyzdys: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Neformalūs pavyzdys: Salut! Ça va? Ça va bien, et toi? Salut!