Žodyno iliustravimas mango formos kosmoso žodyne

Tai Storyboard That veikla yra dalis mokytojų vadovas Mango Formos Erdvė




Kopijuoti Veiklą*


Pamokos Plano Apžvalga

Dalies ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną padeda suprasti ir išlaikyti kalbą. Šios veiklos metu studentai sukurs siužetinę schemą, apibrėžiančią ir iliustruojančią pagrindinį žodyną, esantį knygoje „Mango formos erdvė“ . Mokiniai savo nuožiūra sudarys 3-5 terminų voratinklio žemėlapį. Kiekvienoje langelyje bus terminas ar užuomina, jo apibrėžimas ar aprašymas ir atitinkama iliustracija.


Žodyno pavyzdys iš mango formos erdvės


Kopijuoti Veiklą*


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)


Terminas:

Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuris iliustruoja ir apibrėžia naują žodyną Mango formos erdvėje .

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
  2. Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
  3. Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
  4. Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  5. Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.

Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.



Kopijuoti Veiklą*



Kaip iliustruoti žodyną mango formos erdvėje

1

Kaip įtraukti žodyno žodžius į kasdienines klasės diskusijas

Padidinkite žodyno išlaikymą įtraukdami naujus žodžius į kasdienes pokalbius ir veiklas. Nuoseklus naudojimas padeda mokiniams įsisavinti reikšmes ir taikyti žodžius įvairiuose kontekstuose, padarydami mokymąsi prasmingesnį ir ilgalaikį.

2

Pradėti dienos žodžio rutinas

Pradėkite kiekvieną rytą išryškindami naują žodyną lentelėje. Diskutuokite apie jo reikšmę ir galvokite būdus, kaip mokiniai gali girdėti ar naudoti šį žodį visą dieną.

3

Modeliuokite žodyno žodžių naudojimą savo instrukcijose

Intencionaliai naudokite tikslinius terminus, duodami nurodymus ar atsiliepimus. Klausydamiesi žodžių kontekste patikimas suaugęs žmogus stiprina tinkamą jų vartojimą.

4

Skatinkite mokinius naudoti žodyną savo atsakymuose

Prašykite mokinius atsakyti į klausimus ar dalytis idėjomis naudodami naujus žodžius. Teikite pagyrimus ar švelnius priminimus, kad motyvuotumėte autentišką taikymą.

5

Sukurkite greitas ryšio žaidimus per perėjimus

Žaiskite trumpus žaidimus kaip „Surask žodį“ arba „Naudok jį sakinyje“, linijavimosi ar veiklos keitimo metu. Dažnas praktika išlaiko žodyną šviežią ir smagų.

Dažnai užduodami klausimai apie žodyno iliustravimą mango formos erdvėje

Kas yra vaizdinė žodyno lenta knygai

Vaizdinė žodyno lenta

Kaip galiu padėti mokiniams iliustruoti žodyno žodžius iš

Skatinkite mokinius pasirinkti 3–5 svarbius žodyno terminus, apibrėžti juos ir nupiešti arba skaitmeniniu būdu sukurti scenas, veikėjus ar daiktus, geriausiai atitinkančius kiekvieno žodžio reikšmę kontekste.

Kokie yra kai kurie pavyzdiniai žodyno žodžiai iš

Pavyzdiniai žodyno žodžiai apima , , , , ir . Pasirinkite žodžius, kurie yra svarbūs arba sudėtingi jūsų mokiniams.

Kodėl iliustravimas žodynui yra svarbus vidurinių klasių mokiniams?

Kokius žingsnius mokiniai turėtų atlikti, kad užbaigtų vaizdinio žodyno veiklą?

Mokiniai turėtų: 1) Pasirinkti 3–5 žodyno terminus iš






Vaizdo Rekvizitais
  • • geralt • Licencija Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • 3704026 • geralt • Licencija Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed