Ši knyga yra puikus būdas supažindinti pradinių klasių mokinius su pagrindinėmis pamokomis, įskaitant palyginimą ir kontrastavimą, pagrindinių temų gvildenimą ir žodyno žodžių analizę. Siužetinių lentų įtraukimas į šias veiklas padidins kūrybiškumą ir supratimą dėl vaizdinio siužetinių schemų pobūdžio!
Pelė, vardu Amosas, gyvena žemėje netoli vandenyno. Jis myli vandenyną ir stebisi tolimomis vietomis anapus vandens. Jis nusprendžia pastatyti valtį, kad galėtų perplaukti jūrą. Amosas labai sunkiai dirba prie savo laivo ir, kai jis baigia, jis sukrauna į jį visus būtinus dalykus, kurių prireiks pelei plaukioti jūroje.
Rugsėjo šeštąją Amosas nusprendžia išplaukti. Iš visų jėgų jis įstumia valtį į vandenį ir pradeda savo kelionę Graužiku. Vos vieną dieną sirgęs jūros liga, Amosas pasirodo esąs natūralus jūreivis.
Vieną naktį mažasis Amosas, kuris buvo priblokštas savo aplinkos grožio, nurieda tiesiai nuo savo valties denio! Valtis vengia jo griebtis ir jis įstrigo vienas plaukdamas vandeniu dideliame vandenyne. Jis apgalvoja savo galimybes ir nusprendžia tiesiog likti ant vandens ir tikėtis, kad kažkas jį išgelbės.
Kitą dieną Amosas, kuris vis dar yra vienas, svarsto, kas būtų, jei nuskęstų. Jis labai blogai jaučiasi, kol iš vandens išnyra milžiniškas padaras. Tai banginis, vardu Borisas. Borisas ir Amosas prisistato, o Amosas klausia, ar Borisas galėtų jį nunešti į krantą. Borisas, būdamas labai gražus banginis, sutinka padėti Amosui ir jie pradeda kelionę atgal į krantą.
Savo kelionėje Borisas ir Amosas kalba apie viską. Jie išvysto gilų susižavėjimą vienas kitu. Borisas išveža Amosą į krantą ir jie aptaria, kaip pasiilgs vienas kito ir kaip norėtų, kad galėtų būti draugais amžinai. Jie nusprendžia, kad bus draugai amžinai, bet reikia gyventi sausumoje ir jūroje. Amosas yra toks dėkingas Borisui, kad išgelbėjo jo gyvybę, kad jis sako Borisui, jei jam kada nors prireiks pagalbos, kad jis bus šalia. Nė vienas nežinojo, kaip Amosas kada nors galėtų padėti dideliam banginiui.
Po daugelio metų ateina uraganas ir nuplauna Borisą į krantą. Borisas negali grįžti į vandenį. Jis pamato Amosą ir šaukiasi pagalbos. Amosas pabėga ir grįžta su dviem drambliais, kurie stumia Borisą atgal į vandenyną. Greitas Amoso mąstymas išgelbėjo Borisą. Amosas ir Borisas pasakoja, kokie galėtų būti jų paskutiniai atsisveikinimai, tačiau kiekvienas žinojo, kad bus draugai amžinai.
Pirkite Amosą ir Borisą „Amazon“.
„ Storyboard That “ yra puikus įrankis naujiems pamokų planams ir veiklai, nes juo taip paprasta naudotis ir jis yra labai universalus. Naudodami Storyboard That galite sukurti daugybę įvairių siužetinių schemų, pavyzdžiui, istoriją iš pagrindinio veikėjo perspektyvos ar bet kurio kito veikėjo požiūriu.
Taip pat galite naudoti „ Storyboard That “ norėdami sukurti knygos santrauką, filmo plakatą arba analizuoti temas ir įvykius. Be to, mūsų spausdinami darbalapiai palengvina pramogas neprisijungus.
Siužetiniai raštai yra nepaprastai galingas įrankis pedagogams, nes padeda mokiniams giliai ir prasmingai apdoroti ir suprasti informaciją. Kurdami siužetą, mokiniai aktyviai dalyvauja mokymosi procese ir gali užmegzti ryšius tarp teksto ir savo gyvenimo.
Siužetinės lentos taip pat skatina aukštesnio lygio mąstymą, skatindamos mokinius sintezuoti informaciją ir kritiškai mąstyti apie tai, ką perskaitė. Galiausiai, siužetinės lentos yra puikus būdas įvertinti mokinių supratimą, nes jose vizualiai atvaizduojamas studentų mokymasis.
