Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami „Storyboard Creator“.
Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.
Kai Cliffas Quackenbushas tyčiojasi iš Gene ir vadina jį „suluošintu“, jis pataiko per arti namų ir Gene praranda. Jis trenkia Quackenbush į veidą ir jie patenka į upę. Gene sako, kad tai yra pirmasis iš daugelio mūšių, kuriuos jis kovoja už Finny, nes Finny dabar tapo „suluošinta“.
Genas kovoja su vidiniais konfliktais. Gene kaltė dėl to, ką jis padarė Finny, verčia jį bandyti susitaikyti. Kai Finny grįžta į Devoną, jis pareiškia, kad jo vietoje Gene treniruosis 1944 m. Gene džiaugiasi galėdama padaryti kažką apčiuopiamo, kad bandytų atsigriebti už tai, kad Finny įskaudintų fiziškai ir įskaudintų jį išpažintyje jam Bostone.
Leperis prieštarauja visuomenės konstrukcijoms, prarasdamas protą ir pasitraukdamas iš kariuomenės. Jis negali susitvarkyti su mokymo reikalavimais, o to tikimasi iš visų vyrų per šį karo laikotarpį 1940 -aisiais. Taip pat nesitikima, kad jis apleis savo postą ir bėgs į tėvų namus, kurie laikomi ir neteisėtais, ir negarbingais.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konfliktą atskirame taikos.