Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
Skatinkite mokinius eksponuoti savo plakatus aplink klasę. Galerijos perėjimai didina įsitraukimą leidžiant mokiniams žiūrėti vieni kitų darbus, užduoti klausimus ir teikti atsiliepimus struktūruotu, interaktyviu būdu.
Diskutuokite ir modeliuokite, kaip teikti konstruktyvius, teigiamus atsiliepimus. Aiškios gairės padeda mokiniams jaustis saugiai dalijantis savo kūrybiniais darbais ir skatina augimo mąstyseną.
Padalinkite klasę į 3–4 asmenų grupes ir keiskite jas per skirtingus plakatus. Mažos grupės užtikrina, kad kiekvienas dalyvautų ir gautų prasmingą atsiliepimą.
Siūlykite sakinio pradžios, kaip „Pastebėjau…“, „Man patiko kaip…“, arba „Įdomu būtų…“. Struktūruotos užduotys palengvina mokiniams dalintis apgalvotais komentarais ir klausimais.
Veskite visos klasės pokalbį apie tai, ką mokiniai sužinojo matydami kitų darbus. Refleksija grupėje stiprina mokymąsi ir švenčia kūrybiškumą.
Filmo afišos projektas yra kūrybinė užduotis, kurioje mokiniai kuria afišą apie perskaitytą romaną, poemą ar pjesę. Afiša pabrėžia svarbiausius elementus, tokius kaip veiksmo vieta, veikėjai, temos, ir apima pavadinimą, autorių, šūkį bei trumpą kritiko apžvalgą, kuri perteikia istorijos esmę.
Norint sukurti filmo afišą knygai, mokiniai turėtų identifikuoti svarbiausius scenarijus, veikėjus ir temas, tada išdėstyti juos vizualiai afišoje. Pridėti knygos pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir trumpą kritiko apžvalgą, kad sudomintų žiūrovus. Įtraukti įsivaizduojamus aktorius pagrindinėms rolėms suteikia smagų ir kūrybingą akcentą.
Mokinio sukurta filmo afiša turėtų būti su pavadinimu, autoriu, pagrindiniais veikėjais, veiksmo vieta, įsimintina scena arba tema, patraukliu šūkiu ir trumpa kritiko apžvalga. Pasirinktinai galima pridėti aktorių vardus ir unikalius dizaino elementus, atspindinčius istoriją.
Filmo afišos projektai įtraukia mokinius į pasakojimo santraukų ir analizės procesą, sutelkiant dėmesį į svarbiausius aspektus. Šis vizualus ir kūrybiškas metodas padeda gilinti supratimą, stiprinti literatūrinius elementus ir leidžia mokiniams išreikšti savo supratimą originaliu būdu.
Mokytojai gali rasti filmo afišų šablonus internetinėse edukacinėse platformose, mokymo rinkose arba ieškodami nemokamų spausdinimui skirtų šablonų. Daugelis svetainių siūlo pritaikomus dizainus, kurie tinka įvairiems knygų projektams ir klasių lygiams.