Padalinio ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną, kurį mokiniai matys skaitydami ar pristatydami, padeda geriau suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kuri apibrėžia ir iliustruoja pagrindinius žodynus, susijusius su Barbaros Smucker „ Underground to Canada“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie įvaldo jo taikymą ir išsaugo jį kaip savo leksikos dalį.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodyno žodžius „ Underground to Canada“ .
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Skatinkite mokinius dalintis ir diskutuoti apie savo iliustruotas žodyno lenteles, įrengiant galerijos peržiūrą jūsų klasėje. Tai sukuria bendradarbiavimo mokymosi aplinką ir padeda stiprinti žodyną per peer interakciją.
Suplanuokite suolų ar stalų išdėstymą aplink kambarį, kad kiekvienas mokinys galėtų parodyti savo siužetą. Įsitikinkite, kad yra pakankamai vietos, kad mokiniai galėtų patogiai vaikščioti ir matyti kiekvieną ekspoziciją.
Leisti mokiniams vaikščioti aplink, skaityti apibrėžimus ir stebėti iliustracijas. Skatinkite juos užsirašyti įdomių idėjų arba naujų būdų vaizduoti žodyno terminus.
Skatinkite mokinius užduoti klausimus arba teikti teigiamą grįžtamąjį ryšį savo klasės draugams apie jų lenteles. Tai skatina kritinį mąstymą ir gilina žodyno supratimą.
Veskite grupės diskusiją apie tai, ką mokiniai sužinojo iš kitų lentelių. Pabrėžkite kūrybingus būdus ir paaiškinkite bet kokius žodyno nesusipratimus.
Vaizdinės žodyno veiklos su Underground to Canada apima mokinių apibrėžimų ir iliustracijų kūrimą iš pagrindinių knygos terminų. Jie kuria pasakojimo ar voratinklio diagramą su kiekvieno žodžio apibrėžimu ir susijusia iliustracija, kas padeda sustiprinti supratimą ir žodyno įsimintinumą.
Jūs galite padėti mokiniams mokytis žodyno, skatindami juos apibrėžti ir iliustruoti pagrindinius terminus iš Underground to Canada. Naudojant pasakojimo ar vizualinio žemėlapio veiklas, mokiniai gali susieti reikšmes su vaizdais, gilinti supratimą ir įsiminti žodžius.
Svarbiausi žodyno žodžiai iš Underground to Canada vidurinės mokyklos mokiniams apima abolicionistas, plantacija, gėrimo gūbris, pursuit, laisvinti ir Slaptoji geležinkelio linija. Šių žodžių mokymas padeda geriau suprasti istorinį kontekstą ir knygos temas.
Geriausias būdas kurti žodyno pasakojimo lentą yra pasirinkti svarbius terminus, rašyti jų apibrėžimus ir piešti iliustracijas, atstovaujančias kiekvienam žodžiui. Naudokite voratinklio diagramą arba pasakojimo šabloną ir skatinkite mokinius naudoti knygos scenas ar veikėjus, kad būtų galima padaryti ryšius.
Vizualų naudojimas padeda mokiniams geriau suprasti ir įsiminti žodyną, įtraukiant kelis pojūčius. Vizualai padaro abstrakčius ar nepažįstamus terminus labiau apčiuopiamus, palaiko mokinius su skirtingais mokymosi stiliais ir skatina gilų ryšį su knygos temomis.