Filmų plakatai yra smagus būdas mokiniams išsiaiškinti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „ Underground to Canada“ , mokiniai sukurs filmo plakatą, kuriame bus parodyta aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena arba pagrindinės istorijos temos . Mokiniai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklią etiketę ir „kritiko apžvalgą“, informuodami auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmo, ir trumpai apibūdinti patrauklią istoriją.
Jei norite, kad tai būtų klasės užduotis, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią būtų galima sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Mokiniai turėtų būti pasirengę pristatyti savo pasirinkimus kūrimo proceso metu.
Norėdami gauti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmų plakatų šablonus !
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti „filmo plakatą“ knygai „ Underground to Canada“ .
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite bendradarbiavimą organizuodami bendraamžių peržiūrą, kur mokiniai vieni kitiems teikia atsiliepimus apie savo filmų afišas. Tai lavina kritinį mąstymą ir komunikacijos įgūdžius, padėdama mokiniams tobulinti savo darbą prieš pristatymą.
Modeliuokite ir aptarkite, kaip atrodo naudingi atsiliepimai, sutelkiant dėmesį tiek į teigiamus komentarus, tiek į konkrečius patobulinimų pasiūlymus. Tai užtikrina, kad mokiniai būtų pagarbus ir tikslingas savo vertinimuose.
Priskirkite partnerius arba mažas grupes, kad kiekvienas mokinys turėtų auditoriją savo darbui. Įvairios perspektyvos padeda mokiniams matyti savo afišas iš skirtingų kampų.
Pateikite paprastą kontrolinį sąrašą su užduotimis, pvz.: Ar afiša turi įtikinamą sceną? Ar šūkis patrauklus? Struktūruotos priemonės padeda mokiniams išlikti sutelktiems ir suteikti prasmingą grįžtamąjį ryšį.
Duokite mokiniams galimybę atnaujinti savo afišas po peržiūros. Šis žingsnis suteikia mokiniams įgaliojimus prisiimti atsakomybę už savo mokymąsi ir sukurti geriausią darbą.
Norėdami sukurti filmų plakatų projektą apie "Underground to Canada", leiskite mokiniams perskaityti romaną, o tada sukurti plakatus, pabrėžiančius pagrindines vietas, personažus ir temas. Skatinkite juos įtraukti knygos pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir trumpą 'kritiko apžvalgą'. Paskirkite kiekvienam mokiniui skirtingą sceną ar skyrių įvairovės tikslais ir leiskite jiems pristatyti savo plakatus klasei.
Kūrybiškos idėjos apima dėmesį esminėms scenoms, citatų naudojimą kaip šūkius, simbolinių vaizdų pridėjimą arba plakatų kūrimą iš personažo perspektyvos. Mokiniai taip pat gali įtraukti trumpą apžvalgą ir pasirinkti unikalius spalvų schemas ar šriftus, atspindinčius romano toną.
Mokiniai turėtų įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, pagrindinius personažus, įsimintiną sceną ar temą, patrauklų šūkį ar šūkį ir trumpą 'kritiko apžvalgą'. Vaizdiniai elementai, tokie kaip vaizdai, susiję su istorija, ir kūrybiški išdėstymai, gali padaryti plakatą išsiskiriantį.
Įvertinkite plakatus remdamiesi kūrybingumu, tikslumu vaizduojant istoriją, įtraukiant reikalaujamus elementus (pavadinimą, autorių, šūkį, apžvalgą) ir mokinio paaiškinimu apie dizaino pasirinkimus. Naudokite vertinimo lentelę, kad užtikrintumėte teisingumą ir aiškumą.
Jūs galite rasti filmų plakatų šablonus internete per edukacinių išteklių svetaines arba ieškodami nemokamų klasės šablonų. Kai kurios pamokų platformos siūlo pritaikomus plakatų formatus, padedančius mokiniams greitai pradėti.