Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema arba žinutė. Daugelis istorijų turi daugiau nei vieną svarbią temą. Vykdydami šią veiklą mokiniai nustatys ir iliustruos vieną iš „ Underground to Canada“ temų. Norėdami atskirti ar įtraukti iššūkį, mokytojai gali paprašyti mokinių nurodyti daugiau temų arba iliustruoti kelis vienos temos pavyzdžius.
Kad ir kokius sunkumus jai teko iškęsti, Julilly neprarado vilties, kad pateks į Kanadą, o galbūt net vėl susitiks su mama.
Vergija yra žiauri. Būdama labai jauna Julilly yra žiauraus elgesio su jai svarbių žmonių liudininkė.
Priimdama sprendimą pabėgti, Julilly demonstruoja didelę drąsą. Ši drąsa akivaizdi per visą jos kelionę.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kuri identifikuotų vieną pasikartojančią temą „ Underground to Canada“ . Iliustruokite tos temos pavyzdį ir parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Įtraukite mokinius pradėdami atvirų klausimų apie istorijos pagrindines idėjas. Skatinkite visus dalintis pavyzdžiais iš knygos, palaikančiais kiekvieną temą. Modeliuokite aktyvų klausymąsi ir plėtokite mokinių atsakymus, kad supratimas gilėtų.
Parašykite sąrašą apgalvotų klausimų, susijusių su knygos temomis, pvz., „Ką reiškia ištvermė Julilly atžvilgiu?“ arba „Kaip veikėjai rodo drąsą?“ Šie klausimai padeda išlaikyti pokalbį fokusuotą ir prasmingą.
Padalinkite klasę į mažas grupes ir kiekvienai suteikite temą aptarti. Tai skatina dalyvavimą ir leidžia tyliau besikalbantiems mokiniams pasidalyti idėjomis patogesnėje aplinkoje.
Pakvieskite mokinius rasti ir pasidalinti specifinėmis ištraukomis ar įvykiais iš istorijos, kurie iliustruoja jų pasirinktą temą. Tai stiprina analitinius įgūdžius ir argumentų pagrindimą.
Leiskite mokiniams apibendrinti, ką jie sužinojo apie temas, užpildydami trumpą rašytinę refleksiją ar išėjimo bilietą. Tai sustiprina supratimą ir suteikia įžvalgų apie kiekvieno mokinio mąstymą.
Underground to Canada nagrinėja tokias temas kaip ištvermę, vergovės žiaurumą ir drąsą. Pasakojimas pabrėžia, kaip Džulilė susiduria su sunkumais, stebi neteisybę ir rodo drąsą kelionėje į laisvę.
Norėdami mokyti temas iš Underground to Canada, leiskite mokiniams nustatyti pagrindinę temą, iliustruoti susijusį sceną ir parašyti trumpą aprašymą. Galite diferencijuoti užduodami mokiniams rasti kelias temas ar pavyzdžius, kad pamoka būtų įdomi ir pasiekiama.
Vienas iš pavyzdžių, rodančių ištvermę knygoje, yra Džulilės pasiryžimas pasiekti Kanadą, nepaisant didelių sunkumų ir pavojų. Jos viltis ir atsisakymas pasiduoti įkvepia kitus aplink ją.
Drąsos tema yra svarbi, nes Džulilės drąsūs sprendimai veda įvykį. Jos drąsa ne tik padeda jai pabėgti iš vergovės, bet ir įkvepia jos palydovus siekti laisvės.
Efektyvios veiklos apima pagrindinių temų storyboard'ų kūrimą, scenų iliustravimą ir trumpų aprašymų rašymą. Šios užduotys padeda mokiniams asmeniškai susieti su knygos žinutėmis ir lavinti analitinius įgūdžius.