Studentai gali sukurti paveikslo schemą, užfiksuojančią pasakojimo lanką darbe su šešių ląstelių storyboard'u, kuriame yra pagrindinės sklypo diagramos dalys. Kiekvienai ląstelei turite sukurti sceną, kuri seka istoriją seka, naudodama: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ir Resolution.
Šioje veikloje studentai parodys savo supratimą apie istorijos seką. Studentai turėtų nustatyti pagrindinius romano posūkius.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti vizualiai sklypas diagrama Bud, o ne Buddy.
Pirmiausia mokiniai gali susikurti paskyrą Storyboard That prižiūrimi savo tėvų arba mokytojų. Jei mokykloje yra kompiuterių laboratorija, mokytojai gali padėti mokiniams atidaryti Storyboard That nenaudodami prisijungimo paskyros.
Prisijungę mokiniai gali pasirinkti tuščią šabloną, kuriame bus kuriama siužeto schema. Mokytojai gali rekomenduoti tam tikras diagramai tinkamas puslapių rezoliucijas.
Iš elementų parinkčių prietaisų skydelyje mokiniai gali pasirinkti kvadratą ir iš eilės į tuščią šabloną sudėti šešis langelius, skirtus ekspozicijai, konfliktui, kylančiam veiksmui, kulminacijai, krintančiam veiksmui ir sprendimui.
Tada mokytojai gali paprašyti mokinių kiekvieno kvadrato apačioje pridėti kiekvienos siužeto dalies santraukas. Mokiniai turėtų palikti šiek tiek vietos kvadratuose, kad galėtų pridėti vaizdų ir paveikslėlių.
Mokytojai gali rekomenduoti mokiniams prie kvadratų pridėti paveikslėlių, atspindinčių siužeto santrauką, arba bet kokius elementus, kurie, jų nuomone, būtų geriausias siužeto vaizdas.
Jei mokiniai nėra prisijungę su jokia paskyra, mokytojai turėtų rekomenduoti atsisiųsti savo darbą, kad jie jų neprarastų. Jei jie yra prisijungę naudodami savo paskyrą, jie turi atsisiųsti, nes darbas bus išsaugotas automatiškai.
„Bud, Not Buddy“ ekspozicijoje paaiškinami pagrindiniai veikėjai, scena ir pradinis konfliktas. Tai sukuria pasakojimo sceną ir suteikia esminį kontekstą pagrindiniam veikėjui Budui Caldwellui ir jo situacijai Didžiosios depresijos metu.
Pagrindinis konfliktas filme „Bud, not Buddy“ vystomas per įvykių seką, kuri sudaro augantį veiksmą. Jis sutelktas į Budo tėvo paieškas, kurių metu jis susiduria su daugybe kliūčių ir bendrauja su reikšmingomis asmenybėmis.
Analizuojant „Bud, Not Buddy“ galima naudoti įvairius siužeto diagramų tipus. Nors kai kurios diagramos sutelktos į pagrindinius siužeto komponentus, kitos yra sudėtingesnės ir apima papildomų komponentų. Formatą, kuris geriausiai atitinka jų analizės poreikius, gali pasirinkti tiek mokytojai, tiek studentai.
Siužeto schema gali padėti surasti esminius momentus, kurie prisideda prie romano temų, išskaidžius istoriją į sudedamąsias dalis. Skaitytojams lengviau suprasti, kaip siužeto raida padeda tyrinėti tokias sąvokas kaip šeima, atkaklumas ir tapatybė.