Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti struktūrinius komponentus eilėraščio įskaitant posmų ir linijų. Studentai taip pat nustatyti Rhyme schemą ir iš strofa prasmę.
Pateikta pavyzdys yra strofa vieną:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
Įgalinkite mokinius kurti originalias strofas vadovaudamiesi pažįstama rimo schema iš "Casey at the Bat." Ši veikla stiprina poezijos struktūros supratimą ir skatina kūrybiškumą.
Pasirinkite paprastą ir pažįstamą modelį, pvz., ABAB, kurį mokiniai galės imituoti. Aiškūs pavyzdžiai padeda mokiniams greitai suvokti koncepciją.
Skatinkite mokinius pasirinkti beisbolo akimirką, veikėją ar publikos emocijas kaip temą. Susiejimas su eilėraščiu padaro užsiėmimą prasmingą ir įdomų.
Vadovaukite mokiniams rašyti keturias eilutes, pažymint kiekvieną eilutę kaip A arba B, kad atitiktų rimo schemą. Šis žingsnis paverčia abstrakčią struktūrą aiškiu praktiniu užsiėmimu.
Kviečiame mokinius skaityti savo strofas garsiai ir aptarti, kaip rimo schema formuoja jų eilėraštį. Tai didina pasitikėjimą savimi ir stiprina struktūrinį supratimą.
Casey at the Bat yra struktūrizuotas kaip eilėraštis su keliomis stanzomis, kiekviena turinti kelias eilutes. Svarbūs struktūriniai elementai apima stanzas, eilutes ir nuoseklų rimavimo schemą, padedančią sukurti ritmą ir prasmę visame eilėraštyje.
Norint nustatyti rimavimo schemą, žiūrėkite į paskutinę kiekvienos eilutės žodį stanzos. Priskirkite raidę kiekvienam unikaliam pabaigos garsui. Pavyzdžiui, jei pirmosios ir antrosios eilutės pabaigos garsas yra tas pats, jos gauna „A“; naujas garsas trečioje eilutėje – „B“, ir taip toliau.
Leiskite mokiniams kruopščiai perskaityti kiekvieną stanzą, aptarti, kas vyksta, ir apibendrinti pagrindinę idėją savo žodžiais. Skatinkite juos susieti stanzos įvykių su bendru pasakojimu ir emocijomis eilėraštyje.
Paprašykite mokinių suskaidyti kiekvieną stanzą, nustatant eilutės skaičių, rimavimo schemą ir pagrindinę prasmę. Leiskite jiems iliustruoti scenas iš eilėraščio, kad sustiprintų supratimą ir įsitraukimą.
Rimavimo schema padeda mokiniams atpažinti modelius poezijoje, palengvina įsiminimą ir stiprina poezijos struktūros vertinimą. Ji taip pat gilina jų supratimą, kaip poetai kuria nuotaiką ir pabrėžia svarbius dalykus.