„Poete X“ yra tiek daug vaizdinės kalbos pavyzdžių, kurie papildo jo galingą poeziją. Šioje veikloje mokiniai atpažins vaizdinę kalbą, pvz., panašumus, metaforas, personifikaciją, vaizdinius, hiperbolę, onomatopoėją ir kt., ir iliustruos pavyzdžius iš teksto. Mokytojai gali paprašyti jų nustatyti vieną vaizdinės kalbos tipą ir rasti kelis pavyzdžius arba pasirinkti vieną skirtingų tipų pavyzdį. Siekdami atskirti ar supainioti, mokytojai gali pateikti mokiniams vaizdinės kalbos tipų sąrašą, į kuriuos reikia atkreipti dėmesį, arba leisti mokiniams patiems juos atpažinti!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę lentelę, kuri identifikuotų vaizdinę kalbą, pvz., panašumus, metaforas, vaizdinius, ironiją ir kt., randamą „Poeto X“ . Iliustruokite kiekvieną ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Mokiniams gali būti sunku suprasti vaizdinę kalbą, todėl skirkite šiek tiek laiko paaiškindami panašumus, metaforas, personifikaciją ir pan. Naudokite pavyzdžius, kad padėtumėte mokiniams sustiprinti savo mąstymą.
Padėkite mokiniams rasti vaizdingą pasakojimo kalbą. Galbūt norėsite ištraukti pavyzdį ir paprašyti, kad jie jį atpažintų, arba mokiniai gali rasti pavyzdžių patys. Bet kuriuo atveju mokiniai turėtų sugebėti paaiškinti vaizdinės kalbos reikšmę.
Piešinys tikrai padėtų mokiniams suprasti vaizdinę kalbą ir jos reikšmę. Dažnai sąvokos perkeltine kalba yra perdėtos, o piešinio kūrimas yra puikus būdas tai parodyti.
Autoriai naudoja vaizdinę kalbą, kad savo žodžiams suteiktų gilesnę prasmę, o rašymas taptų poetiškesnis. Vaizdinė kalba, tokia kaip vaizdiniai, metaforos ir personifikacija, leidžia skaitytojui giliau mąstyti ir užmegzti daugiau ryšių.
Palyginimai ir metaforos yra vaizdinės kalbos rūšys, kuriomis galima palyginti. Metafora yra tiesus palyginimas, kai rašytojas sako, kad kažkas yra kažkas kita. Panašumas yra palyginimas naudojant patinka arba kaip. Palyginus du paprastai skirtingus dalykus, autoriai gali greičiau įgauti gilią prasmę.
Vaizdavimas yra menas piešti paveikslą žodžiais. Autoriai kreipiasi į skaitytojo pojūčius ir priverčia juos pamatyti, ragauti, liesti, girdėti ar užuosti. Vaizdai sukuria sceną ir padeda skaitytojui pasijusti esančiu ten.