Kino plakatai yra įdomus būdas studentams išsivirti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „ Sounder“ , studentai sukurs filmo plakatą, kuriame bus demonstruojama scenos aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena ar pagrindinės istorijos temos . Studentai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklų žodį ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmą, ir trumpai aprašyti įtikinamą istoriją.
Norėdami atlikti šią užduotį, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią reikia sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Studentai turėtų būti pasirengę pristatyti pasirinkimus, kuriuos jie padarė per kūrimo procesą.
Jei norite pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmo plakato šablonus !
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite knygos „ Sounder“ filmo plakatą.
Studentų instrukcijos:
Veskite diskusiją, kurioje kiekvienas mokinys pristato savo plakatą klasei. Skatinkite mokinius paaiškinti savo kūrybinius sprendimus ir sceną ar temą, kurią jie pabrėžė. Šis stiprina kalbėjimo įgūdžius ir leidžia bendraklasiams įvertinti skirtingas romano interpretacijas.
Pakvieskite mokinius atsakyti į klausimus, pvz., “Kas įkvėpė jūsų šūkį?” arba “Kaip pasirinkta scena perteikia pagrindinę temą?”. Tai skatina giliau mąstyti ir padeda mokiniams praktikuoti savo idėjų pagrindimą įrodymais iš knygos.
Vadovaukite mokiniams teikti konstruktyvias pagyras, pvz., “Man patiko, kaip pavaizduote aplinką savo darbe.” Tai kuria klasės bendruomenę ir padeda mokiniams mokytis iš vieni kitų kūrybiškumo.
Pabrėžkite, kaip skirtingi plakatai atspindi svarbias temas ar veikėjų raidą knygoje „Sounder“. Tai stiprina literatūros analizę ir gilina supratimą apie tekstą.
Leiskite mokiniams parašyti trumpą pastraipą arba aptarti, ką jie išmoko žiūrėdami klasės draugų plakatų. Refleksija padeda įtvirtinti supratimą ir švenčia jų kūrybiškumą.
Garsinio filmo plakato veikla yra kūrybiška pamoka, kurioje mokiniai kuria filmo plakatą pagal romaną Garsinis. Ši veikla padeda mokiniams atpažinti svarbiausias scenas, veikėjus ir temas, skatindama vizualiai apibendrinti istoriją ir lavinti meninius bei analitinius įgūdžius.
Vadovaudamiesi, paprašykite mokinių pasirinkti svarbiausias scenas, veikėjus ar temas iš Garsinio, tada išdėstyti šiuos elementus plakate. Įtraukite knygos pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir trumpą kritikų apžvalgą. Skatinkite kūrybiškumą ir leiskite mokiniams pristatyti savo pasirinkimus klasei.
Garsinio filmo plakatas turėtų apimti knygos pavadinimą ir autorių, svarbiausius veikėjus ar scenas, kūrybingą šūkį ar šūkį ir trumpą kritikų apžvalgą, paaiškinančią, kodėl ši istorija yra įdomi. Mokiniai taip pat gali naudoti vaizdus ar simbolius, kurie atspindi pagrindines temas ar įvykius.
Kūrimas filmo plakato padeda pradinių klasių mokiniams sintezuoti svarbiausius pasakojimo elementus, ugdyti vizualinį raštingumą ir išreikšti supratimą praktiškai ir įdomiai. Tai taip pat lavina pristatymo įgūdžius ir kūrybinį mąstymą.
Taip, galite rasti filmo plakatų šablonus internetu arba edukacinėse išteklių platformose, kurie padės mokiniams organizuoti savo idėjas Garsinio užduočiai. Šie šablonai gali suteikti naudingų struktūrų išdėstymui, pavadinimams ir apžvalgų skyriai.