Simbolių žemėlapiai yra naudingas įrankis, kurį mokiniai gali naudoti skaitant, nors juos galima naudoti ir pabaigus knygą. Šioje veikloje mokiniai sukurs „New Kid“ veikėjų personažų žemėlapį , puikų grafinio romano pavyzdį , atkreipdami dėmesį į fizines savybes ir pagrindinių ir mažųjų veikėjų bruožus. Mokiniai taip pat gali pateikti išsamios informacijos apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos jis kelia, ir veikėjo svarbą istorijos siužetui.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite pagrindinių „ New Kid“ veikėjų simbolių žemėlapį.
Studentų instrukcijos:
Padidinkite mokinių supratimą leidžiant jiems interviu atlikti su veikėju iš Naujo vaiko. Ši kūrybinė užduotis skatina gilų mąstymą ir empatiją.
Užtikrinkite įvairovę leidžiant mokiniams pasirinkti arba būti paskirtiems skirtingų veikėjų. Tai padeda išvengti pasikartojimo ir apima daugiau vaidmenų.
Skatinkite apgalvotus klausimus apie veikėjo patirtį, jausmus ir iššūkius. Priminkite mokiniams susieti klausimus su istorija ir veikėjo plėtra.
Skatinkite kūrybinį mąstymą prašydami mokinius rašyti arba vaidinti atsakymus veikėjo balsu. Tai padeda jiems praktikuoti perspektyvos suvokimą ir teksto pagrįstą mąstymą.
Padarykite mokymąsi įdomų leidžiant mokiniams pristatyti savo interviu klasei. Apsvarstykite galimybę surengti klausimų ir atsakymų sesiją, kur klasės draugai užduos papildomus klausimus.
Veikėjo žemėlapis yra vaizdinė organizavimo priemonė, padedanti mokiniams sekti fizines savybes, veikėjo bruožus, iššūkius ir pokyčius kiekviename veikėjo "Naujas vaikas" veikėjuje. Šis įrankis palaiko supratimą, vizualiai perteikdamas santykius ir pagrindines detales, todėl mokiniams lengviau analizuoti grafikos romaną.
Norėdami sukurti veikėjo žemėlapį "Naujas vaikas" naudodami Storyboard That, pradėkite užduotį, pasirinkite veikėją, atstovaujantį kiekvienam knygos veikėjui, pasirinkite tinkamas spalvas ir pozas, ir užpildykite teksto langelius fizines savybes, veikėjo pokyčius ir iššūkius, su kuriais susiduria veikėjai.
Mokiniams reikėtų sutelkti dėmesį į fizines savybes (pvz., išvaizdą), asmenybės bruožus (pvz., gerumą ar atsparumą), iššūkius, su kuriais susiduria veikėjai, ir kaip kiekvienas veikėjas keičiasi per visą pasakojimą "Naujas vaikas".
Analizuojant tiek pagrindinius, tiek šalutinius veikėjus, padedama mokiniams suprasti istorijos dinamiką, veikėjų vystymąsi ir siužeto eigą. Kiekvienas veikėjas, nesvarbu, kaip mažas, prisideda prie bendros žinutės ir temų "Naujas vaikas".
Veikla "Naujas vaikas" veikėjo žemėlapis skirta 4–6 klasių mokiniams, todėl ji idealiai tinka vyresniems pradinės ir ankstyvos vidurinės mokyklos mokiniams, lavinantiems analitinį mąstymą ir skaitymo supratimo įgūdžius.