Veiklos Apžvalga
Šventės yra neįtikėtinai svarbios religijoje ir pabrėžia istorijas, sezonus ar kitus reikšmingus religijos aspektus. Daugelis žydų švenčių švenčia svarbias savo žmonių istorijos akimirkas. Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus paryškintos pagrindinės žydų tautos švenčiamos šventės . Jie turėtų apibūdinti kiekvienos šventės reikšmę ir sukurti iliustraciją, kuri padėtų apibendrinti, kas tai yra ir kaip ji praktikuojama.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuriame daugiausia dėmesio būtų skiriama 3–5 skirtingoms pagrindinėms judaizmo šventėms.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nurodykite bent tris pagrindines žydų šventes ir pavadinimo laukelyje įrašykite jų pavadinimą.
- Kiekvienai ląstelei parašykite 1-3 sakinius apie kiekvieną šventę, paaiškindami jos reikšmę.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną šventę, naudodami atitinkamas scenas, simbolius, simbolius ar elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: mažiausiai 3 kameros, kuriose demonstruojamos įvairios pagrindinės žydų šventės. Kiekvienai ląstelei iliustruoti tinkamos scenos. 1–3 sakinių aprašymas kiekvienai langeliui, parodantis jūsų supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | Reikia Tobulinimo | |
|---|---|---|---|---|
| Atostogų Identifikavimas | Visos šventės yra teisingai nurodytos ir yra svarbios religijai. | Dauguma švenčių yra teisingai nurodytos. | Daugumos reikšmingų švenčių nėra, jos neužbaigtos arba neteisingos. | Teisingai nenurodyta nė viena šventė. |
| Aprašymai | Aprašymai tiksliai paaiškina šventę ir pabrėžia jos reikšmę. | Aprašymai dažniausiai tiksliai ir paaiškina švenčių reikšmę. | Aprašymų paaiškinimuose yra netikslumų arba neakcentuojama švenčių reikšmė. | Trūksta aprašymų arba jie yra per maži, kad būtų galima įvertinti. |
| Iliustracijos | Iliustracijose pateikiamos tinkamos scenos, personažai ir daiktai, kurie tiksliai atspindi šventę ir atspindi laiką, pastangas, mintis ir rūpestį. | Iliustracijos dažniausiai yra tikslios ir atspindi laiką bei pastangas. | Iliustracijos yra šiek tiek netikslios ir parodo minimalias pastangas, laiką ir rūpestį. | Iliustracijos yra netikslios arba netinkamos, jose trūksta per daug elementų arba jos yra per mažos, kad būtų galima įvertinti. |
| Anglų Konvencijos | Siužetinėje lentoje nėra rašybos, gramatikos ar mechanikos klaidų. Visos rašymo dalys atspindi kruopštų korektūrą. | Siužetinėje linijoje yra keletas rašybos, gramatikos ir mechanikos klaidų. Visos rašymo dalys rodo tikslumą ir tam tikrą korektūrą. | Siužetinėje linijoje yra keletas rašybos, gramatikos ir mechanikos klaidų. Dauguma rašymo dalių neatspindi korektūros ar tikslumo. | Rašybos, gramatikos ir mechanikos klaidos rašant siužetinės lentelės dalis rimtai trukdo bendrauti. |
Kaip Padėti Mokiniams Parengti Atostogų Tematikos Diagramas
Pristatykite Atostogų Sampratą
Pradėkite nuo bendros diskusijos apie šventes ir kodėl visame pasaulyje švenčiamos įvairios šventės. Atskirkite religines šventes, kultūrines šventes ir nacionalines ar šalies šventes. Paaiškinkite mokiniams, kad šventės dažniausiai švenčiamos dėl reikšmingo įvykio, kuris dažniausiai įvykdavo praeityje tą pačią dieną.
Pasirinkite Atostogas
Paaiškinkite mokiniams, kad jie sudarys atostogų tematikos diagramą pagal savo mėgstamas šventes. Suteikite mokiniams pasirinkimo laisvę pasirinkti vieną šventę pagal savo interesus. Pavyzdžiui, mokiniai, kuriems patinka Kalėdos, gali sudaryti Kalėdų tematikos diagramą, paaiškinančią šventės kilmę, tikslą ir šventes.
Ugdykite Kūrybiškumą
Skatinkite mokinius būti kuo kūrybiškesnius su savo diagramomis. Mokiniai savo diagramose gali naudoti skirtingas spalvas, simbolius ir vaizdinius elementus. Mokiniai taip pat gali kurti siužetus ar vorų žemėlapius, kad perduotų šią informaciją, ir naudoti ranka nupieštus vaizdus, kad diagrama atrodytų įdomiai ir kitaip.
Skatinkite Bendradarbiavimą
Mokiniai, kurie pasirinko tas pačias atostogas, gali dirbti kartu, plėtoti vienas kito idėjas ir remtis vienas kito kūrybiškumu. Kitas būdas, kuriuo mokiniai gali bendradarbiauti šioje veikloje, yra lyginti, kontrastuoti arba susieti vienas kito pasirinktas šventes. Pavyzdžiui, jei vienas mokinys pasirinko Kalėdas, o kitas – Chanuką, kiekvienas gali sudaryti atskiras pasirinktų švenčių diagramas ir bendradarbiauti palygindamas.
Rodyti ir Pateikti
Kai mokiniai baigs kurti diagramas, paraginkite juos parodyti diagramas ir penkių minučių trukmės pristatymą apie savo atostogas naudodami diagramą prieš klasę. Taip mokiniai galės sužinoti apie kelias šventes ir analizuoti vieni kitų atradimus.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Svarbias Žydų Šventes
Kokia yra Rosh Hashanah reikšmė?
Šventosios dienos oficialiai prasideda Rosh Hashanah, žydų Naujaisiais metais. Ši šventė, vykstanti rugsėjį arba spalio pradžioje, žymi džiaugsmo, apmąstymų ir atpirkimo sezoną.
Kas yra Chanuka?
Aštuonias dienas trunkantis Chanukos festivalis, dar žinomas kaip šviesų festivalis, pagerbia antrosios Jeruzalės šventyklos atšventimą. Tai apima žaidimus, menoros uždegimą ir dovanų teikimą bei gavimą. Šventė švenčiama aštuonias dienas, pagerbiant stebuklą, dėl kurio lempos alyva praeityje išsilaikė aštuonias dienas.
Kas yra Sukkot?
Sukoto šventė, dar vadinama Palapinių švente, pagerbia derlių ir prisimena izraelitų klajones dykumoje. Tai reiškia, kad reikia statyti sukas, kurios yra trumpalaikiai pastatai, ir gyventi juose.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Judaizmas
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
