Padalinio ar pamokos pradžia naudojant pagrindinį žodyną, kurį mokiniai matys skaitydami ar pristatydami, padeda geriau suprasti ir išlaikyti. Vykdydami šią veiklą, mokiniai sukurs siužetinę lentelę, kuri apibrėžia ir iliustruoja pagrindinius žodynus, susijusius su Kate DiCamillo „Tigro prisikėlimu“. Mokiniai mokytojo nuožiūra sukurs vorų žemėlapį iš 3-5 terminų. Kiekviename langelyje bus žodis, jo apibrėžimas arba aprašymas ir atitinkama iliustracija. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie įvaldo jo taikymą ir išsaugo jį kaip savo leksikos dalį.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, kuris iliustruoja ir apibrėžia naują „ The Tiger Rising“ žodyną.
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.