Veiklos Apžvalga
Konfliktas yra tada, kai asmuo ar grupė patiria pasipriešinimą norimo rezultato atžvilgiu. Skirtingų konfliktų scenarijų, turinčių įtakos vienam asmeniui, vizualizavimas gali būti efektyvus būdas mokytis. Studentai gali būti susipažinę su šiomis sąvokomis iš savo literatūros klasės, tačiau nežino, kad jos apima ir realų gyvenimą! Kaip įvadinę užduotį, paprašykite, kad studentai sukuria vorų žemėlapį, kuris apibūdina ir iliustruoja kiekvieno tipo konfliktus , su kuriais gali susidurti kažkas. Galite jiems pateikti žemiau pateiktą sąrašą arba paprašyti juos identifikuoti savarankiškai.
Konflikto apibrėžimai ir tipai
Asmuo prieš save (tarpasmeninis)
Individas turi vidinę kovą.
Asmuo prieš asmenį (Asmeninis)
Asmuo ar grupė susiduria su kito asmens ar grupės ar žmonių pasipriešinimu ar pasipriešinimu.
Asmuo prieš visuomenę (socialinis konfliktas)
Asmuo ar grupė priešinasi tradicijoms, kultūros normoms ar įstatymams.
Asmuo prieš gamtą
Asmuo ar grupė susiduria su gamtos jėgų priešingumu.
Asmuo ir technologijos
Individualus ar grupinis veido atsparumas technologijoms.
Interesų konfliktas
Vieno asmens veiksmai ar ketinimai konfliktuoja su numatomais santykių rezultatais.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite siužetinę liniją, apibūdinančią ir iliustruojančią kiekvieno tipo konfliktus.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekviename antraštės lauke nurodykite konflikto tipą.
- Apibūdinkite langelio prasmę ir paaiškinkite, kaip jis sutampa su pavadinimu.
- Sukurkite kiekvieno konflikto paveikslėlį langelyje, naudodami atitinkamų scenų, simbolių ir elementų derinį.
- Išsaugokite ir pateikite užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Konfliktas | Ląstelė naudojo pavyzdines mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų žmogų, patiriantį kiekvieno tipo konfliktą. Konflikto tipas yra aiškus žiūrovui. Ląstelei nereikia aprašymo, kad būtų perduotas konflikto pranešimas. | Ląstelė naudojo tinkamas mokyklai tinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų žmogų, patiriantį kiekvieno tipo konfliktą. Konflikto tipas yra aiškus žiūrovui. | Ląstelė naudojo netinkamas scenas, personažus ir tekstą, kad perteiktų žmogų, patiriantį kiekvieno tipo konfliktą. Konflikto tipas žiūrovui neaiškus. Aprašymas reikalingas supratimui sustiprinti. |
| Apibūdinimas | Aprašymas ir pavadinimas efektyviai paaiškina langelyje pateiktą teisingą konfliktą. Aprašymas konfliktą apibrėžia ir paties mokinio žodžiais. | Aprašymas ir pavadinimas paaiškina teisingą langelyje pateiktą nesuderinamumą. Aprašymas neapibrėžia konflikto paties mokinio žodžiais. | Trūksta pavadinimo, o aprašymas arba aprašymas neatitinka langelyje sukurto vaizdo. |
| Struktūra ir Gramatika | Istorijoje buvo panaudotos šešios ląstelės, įskaitant pavadinimus ir aprašymus. Gramatikos ar rašybos klaidų yra nedaug arba visai nėra. | Istorijoje buvo panaudotos šešios ląstelės, įskaitant pavadinimus ir aprašymus. Yra gramatikos ar rašybos klaidų, bet turinio supratimas aiškus. | Yra per daug gramatikos ar rašybos klaidų, todėl neaiškus turinio supratimas. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Konfliktų Valdymas ir Sprendimas
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
