Skaitydami mažojo princo nuotykius, studentai turėtų sekti įvairius personažus, su kuriais jis susipažįsta, ir planetas, kuriose lankosi. Vykdydami šią veiklą mokiniai naudosis simbolių žemėlapiu, norėdami sekti kiekvieną veikėją ir jo mokomas pamokas. Ši informacija gali būti pateikiama dviem būdais, sutelkiant dėmesį į įvairius personažus arba į septynias skirtingas planetas, kurias lanko mažasis princas.
Siužetinės lentos pavyzdys, instrukcijos, šablonas ir šios veiklos rubrika yra pritaikyti veikėjams, tačiau jūs galite lengvai pakeisti užduotį. Be to, studentai turėtų būti skatinami užpildyti siužetinę juostą prancūzų kalba.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite simbolių žemėlapį, kad galėtumėte sekti Le Petit Prince personažus ir pamokas, kurių jie moko mažąjį princą.
Kviečiame mokinius darbuotis mažose grupėse, kad aptartų kiekvieno veikėjo bruožus ir pamokas, kurias jie moko Mažajame princese. Paskirkite kiekvienai grupei veikėją arba planetą ir leiskite jiems pasidalinti įžvalgomis su klase. Tai skatina gilų supratimą ir padeda visiems mokiniams įgyti kelias perspektyvas.
Kiekvienam mokiniui suteikite konkrečią vaidmenį jų grupėje, pvz., įrašinėtoją, pristatytoją ar diskusijų vadovą. Aiškios atsakomybės užtikrina pilną dalyvavimą ir išlaiko pokalbį sutelktą ir produktyvų.
Siūlome sąrašą raktinių klausimų, kurie vadovaus grupės diskusijoms, pvz.: Kas motyvuoja šį veikėją? Kaip jie keičia Mažojo princo požiūrį? Vadovaujančiosios klausimai padeda mokiniams kritiškai mąstyti ir išlaikyti temą.
Leiskite kiekvienai grupei pateikti savo veikėjo analizę naudodami vaizdus, citatas ar trumpus vaidmenų žaidimus. Dalijimasis atradimais stiprina mokymąsi ir leidžia diskutuoti bei gauti grįžtamąjį ryšį visai klasei.
Personažų žemėlapis „Mažajam princui“ yra vizualus įrankis, kuris padeda mokiniams organizuoti ir stebėti personažus, jų asmenybes, citatas ir pamokas. Naudodamiesi juo, mokiniai užpildo duomenis apie kiekvieną personažą skaitydami, sudarydami jungtis tarp personažų ir jų mokomųjų gyvenimo pamokų.
Mokiniai gali sekti pamokas užpildydami personažų žemėlapį, nurodydami kiekvieno personažo vardą, asmenybės bruožus, svarbias citatas ir konkrečią pamoką ar moralą, kurią perteikia mažajam princui. Tai stiprina supratimą ir skatina gilų analizavimą.
Veiklą galima adaptuoti, supaprastinant užduotis jaunesniems mokiniams arba pridėti daugiau analizės vyresnių klasių mokiniams. Pavyzdžiui, naudokite bazinius personažo bruožus ir vaizdus vidurinių klasių mokiniams arba reikalaukite citatų ar teminių ryšių vyresnių klasių mokiniams.
Taip, mokiniai skatinami užpildyti personažų žemėlapį prancūziškai. Ši praktika gerina kalbos įgūdžius, plečia žodyną ir įtraukia mokinius į autentišką tekstą bei kontekstą, padarydama kalbos mokymąsi prasmingesnį.
Pagrindiniai personažai apima mažąjį princą, karalių, šykštautį, girtuoklį, šviesos įjungėją, geografą, lapę ir rožę. Svarbios planetos yra tos, kuriose gyvena kiekvienas personažas, atstovaujančios unikalioms pamokoms.