Leyson šeima buvo tipiška šeima prieš Antrąjį pasaulinį karą ir holokausto siaubą. Leonas, iš kurio požiūrio pasakojama istorija, buvo jauniausias iš 5 vaikų, o jo tėvai buvo meilūs ir malonūs. Šios veiklos metu mokiniai apibūdins ir iliustruos kiekvieną iš 7 Leyson šeimos narių . Tai padeda mokiniams į šeimos narius žiūrėti kaip į tikrus žmones, o ne tik į istorijos veikėjus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 7 ląstelių vorų žemėlapį, kuriame būtų identifikuoti ir aprašyti Leysonų šeimos nariai filme „Berniukas ant medinės dėžės“ .
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite empatiją ir kritinį mąstymą, vadovaudami mokinius per prasmingas pokalbius apie Leysonų šeimos kelionę Medinio dėžės berniukas. Apgalvotos diskusijos padeda mokiniams asmeniškai susieti su istorija ir suprasti įvykių poveikį realiems žmonėms.
Pradėkite apibrėždami, ką norite, kad mokiniai įgautų iš pokalbio, pavyzdžiui, empatijos, supratimo istorinio konteksto arba šeimos dinamikos analizės. Tikslų nustatymas padeda diskusijoms būti aiškioms ir tikslingoms.
Sukurti klausimus, kurie skatintų mokinius gilintis į Leysonų šeimos pasirinkimus, jausmus ir atsparumą. Atviri klausimai, kaip „Kaip Leono vaidmuo kaip jauniausiojo formuoja jo patirtį?“, skatina turtingą dialogą ir įvairias perspektyvas.
Pakvieskite mokinius palaikyti savo mintis detalėmis iš knygos. Tai stiprina artimo skaitymo įgūdžius ir užtikrina, kad diskusijos būtų pagrįstos veiksmų ir personažų bruožų supratimu.
Įsteigkite normas aktyviam klausymuisi, pagarbiam nesutarimui ir kiekvieno mokinio indėlio vertinimui. Saugi erdvė padeda mokiniams jaustis patogiai dalintis asmeniniais reakcijomis ir daryti ryšius su savo gyvenimu.
End the discussion with a brief reflection activity. Invite students to share insights about the Leyson family or how learning their story has impacted their understanding of history and humanity.
„Leysonų šeimos personažų žemėlapio“ veikla reikalauja, kad mokiniai identifikuotų, aprašytų ir pavaizduotų kiekvieną iš 7 Leon Leysono šeimos narių iš The Boy on the Wooden Box. Tai padeda mokiniams matyti veikėjus kaip tikrus žmones ir gilinti savo supratimą apie istoriją.
Norint užpildyti 7 langelių voratinklį, pažymėkite kiekvieną langelį Leysonų šeimos nario vardu, pridėkite atitinkamą vaizdą ir parašykite trumpą aprašymą apie jų asmenybę ar vaidmenį The Boy on the Wooden Box. Kai baigsite, išsaugokite darbą.
Aprašyti kiekvieną Leysonų šeimos narį padeda mokiniams emociškai susieti su istorija, suvokti istorinių įvykių poveikį ir matyti šeimą kaip tikrus žmones, o ne tik veikėjus.
Ši veikla skirta 6-12 klasėms, todėl ji tinka vidurinių ir vyresniųjų klasių mokiniams, studijuojantiems The Boy on the Wooden Box.
Ilustruodami šeimos narius, susitelkite į detales, kurios atspindi jų asmenybes ar patirtis iš knygos. Simboliai, veido išraiškos ar reikšmingi daiktai gali padėti vizualiai pavaizduoti kiekvieną veikėją.