Yra daug knygų, susijusių su Kanados metisų tautomis, kurios gali padėti mokiniams geriau įsivaizduoti ir suprasti šiuos žmones, jų kultūrą, praeitį ir dabartį. Kai kurias trumpas paveikslėlių knygas galima naudoti kaip visos klasės garsinį skaitymą, o kitas ilgesnes knygas galima naudoti kaip ilgesnius romanų nagrinėjimus. Vėliau mokiniai, naudodami vaizdinę medžiagą ir aprašymus, gali sukurti knygos siužeto santrauką . Šis pavyzdys yra Leah M. Dorion knygos „Dovanų medis: tradicinės metisų istorijos perpasakojimas“ santrauka.
Štai keletas literatūros pavyzdžių, susijusių su metisų tauta:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Apibendrinkite istoriją 3–6 langelių siužetinėje linijoje, apibūdindami pagrindinius įvykius istorijos pradžioje, viduryje ir pabaigoje.
Studentų instrukcijos:
Susiekite Métis istorijas su socialinių mokslų, meno ar muzikos dalykais gilintis į temą. Pavyzdžiui, susiekite istorijos temą su pažintiniu skyriumi arba tyrinėkite Métis karolių darbą po skaitymo. Šis požiūris skatina kultūrinį supratimą visame mokymo procese.
Pasirinkite literatūrą, atitinkančią jūsų mokinių skaitymo lygį ir interesus. Peržiūrėkite knygas, kad įsitikintumėte, jog turinys yra prieinamas ir įdomus 2–8 klasių mokiniams, naudodami paveikslėlių knygas jaunesniems ir romanus vyresniems.
Vadovaukite mokiniams dalintis mintimis ir klausimais apie Métis tradicijas ar personažus. Naudokite atviras klausimų formas ir skatinkite pagarbią klausymąsi, kad skatintumėte supratimą ir užuojautą.
Paklauskite mokinių, kaip Métis istorijų aspektai susiję su jų pačių gyvenimu. Tai padeda gilinti įsitraukimą ir personalizuoti mokymąsi.
Rodykite užbaigtas pasakojimų lenteles klasėje ar koridoriuje. Tai pagerbia mokinių darbą ir išryškina Métis balsus jūsų mokyklos bendruomenėje.
Rekomenduojama Métis literatūra pradinių klasių mokiniams apima tokius pavadinimus kaip „Dovanojimo medis: Métis tradicinės pasakos perpasakojimas“ autorės Leah M. Dorion, „Fidelių kvietimas“ Wilfred Burton ir Anne Patton, bei „Gėlės karolių žmonės“ Sherry Farrell Racette. Šios knygos siūlo įdomias istorijas, padedančias mokiniams sužinoti apie Métis kultūrą ir istoriją.
Métis paveikslėlių knygas galima naudoti kaip skaitymus garsiai visai klasei, skatinti diskusijas apie kultūrą, tradicijas ir istoriją. Po skaitymo mokiniai gali kurti vaizdinius santraukas arba siužetų lenteles, kad sustiprintų supratimą.
Puiki veikla – leisti mokiniams apibendrinti siužetą 3–5 langelių siužeto lentelėje, aprašant pagrindinius įvykius pradžioje, viduryje ir pabaigoje. Tai padeda mokiniams vizualizuoti siužetą ir parodyti supratimą.
Įtraukdami Métis istorijas į pamokas, skatiname kultūrinį sąmoningumą, pagarbą ir supratimą. Tai padeda mokiniams vertinti įvairias perspektyvas ir Métis tautos paveldą Kanadoje.
Métis literatūros veiklos ypač tinka 4–6 klasių, tačiau daugelis paveikslėlių knygų gali būti pritaikytos jaunesniems ar vyresniems mokiniams, priklausomai nuo pamokos tikslų.