Temos, simboliai ir motyvai yra vertingi bet kokio literatūros kūrinio aspektai, jie prideda istorijų turtingumą. Dalis bendrųjų pagrindinių ELA standartų yra įvesti ir paaiškinti šias sudėtingas sąvokas. Tačiau abstrakčios idėjos studentams dažnai sunku analizuoti be pagalbos. Naudojant storyboard, studentai gali vizualiai parodyti savo supratimą apie šias sąvokas ir magistro analizę literatūros elementų. Geriausios praktikos ieškokite mūsų papildomame straipsnyje su konkrečiais pamokų plano žingsniais kuriant savo klasę ir užsiimdami temomis, simboliais ir motyvais.
Klasėje mokiniai gali sekti temas „ Kill Kill Mockingbird“, kad nusiųstų tvirtą pranešimą savo skaitytojams. Pakvieskite mokinius sekti keturias pamokas Scoutas mokosi per visą romaną, tada sukurkite storyboardą, vaizduojantį ir paaiškinantį kiekvieną iš jų, arba stebėkite vieną temą, simbolį ar motyvą.
Per nekaltų vaikų - Scout, Jem ir Dill akis - pasaulis atrodo labai aiškus. Kuo toliau Atticus pereina į Tomo Robinsono teismą, tuo daugiau vaikų sužino, kad ne viskas gyvenime yra teisinga, o kartais blogis. Tai yra tema, kuri galiausiai palieka Jemą nusivylus teisingumo sistemai ir palieka Scout netikėtai; kad žmonės būtų nuteisti žmogų, remdamiesi savo prietarais, o ne tiesa.
Svarbi tema ir pamoka, rasta romane, yra moralės būtinybė. Moralas yra pagrindiniai žmogaus įsitikinimai, principai, kuriais jie gyvena. Moraliai išsilavinusios yra svarbios, nes tai padeda mums būti simpatiniais ir suprasti kitus.
„Maycomb“ žmonės yra taip pasipriešinti savo nežinomiems įsitikinimams, kad jie kaltina žmogų, nes jis yra juodas, o ne todėl, kad jis yra kaltas.
Romoje „Scout“ beveik nužudomas paukštis. Tai sužlugdo Atticus, kuris sako, kad Mockingbirds yra silpni ir neatsargūs tvariniai. Šie paukščiai yra skirti simbolizuoti žmones pasaulyje, kurie yra silpni ir nepajėgūs ir negali padėti sau. Be to, jis konkrečiai nusiteikė Tomui Robinsonui, kaip neapsaugotam juodajam žmogui, teisiamam už nužudymą. Atticus moko moralinę pamoką per šį simbolį: žmonės turėtų daryti viską, ką gali, kad padėtų apgintiems. Štai kodėl jis gina Tomą, nors žino, koks bus nuosprendis.
Po to, kai suimtas Tomas Robinsonas, miestelis griebia kalėjimą. Jie mano, kad yra kaltas ir nori imtis veiksmų, demonstruodamas savo rasizmą.
Kai Miss Maudie namas užsidega, miesto mylimasis padeda jai, parodydamas gerą žmogų ir norą padėti.
„Boo Radley“ vaikai iš pradžių žiūri kaip į baisų žmogų. Jie dažnai pasibjaurė ir pasakojo apie jį. Tačiau Boo pasirodė esąs geras, nors ir jo veiksmai, padėdamas Scout'ui ir Jemui išmokti pamoką.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja pasikartojančių temų Nežudyk strazdo giesmininko. Iliustruoja atvejus kiekvienai temai ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.
Mokytojai turėtų trumpai pristatyti temas, simbolius ir motyvus bei pateikti pavyzdžių iš kitų žinomų istorijų. Tada paprašykite mokinių pagal savo supratimą išvardyti „Nužudyti pašaipį paukštį“ temas, simbolius ir motyvus.
Mokiniai turėtų atidžiai ištirti, kurie vaizdai puikiai tinka kontekstui, ir juos panaudoti. Vaizdai gali pakeisti perspektyvas ir suteikti įvykiui visiškai kitokią prasmę.
Istorinio, kultūrinio ir visuomeninio konteksto, kuriame buvo parašytas pasakojimas, supratimas padės analizuoti kontekstą ir potekstę. Pagalvokite, kaip šie elementai veikia motyvus, simbolius ir temas. Taip pat išanalizuokite išvestas reikšmes, esančias potekstėje.
Perskaitykite istorijos literatūros kritiką ar kritines studijas. Tai gali atskleisti daugybę temų, simbolių ir motyvų interpretavimo būdų ir pateikti įvairių tipų analizę.
Pripažinkite, kad daugelis skaitytojų temas, simbolius ir motyvus gali interpretuoti įvairiai. Rinkdamiesi ir aprašydami šiuos komponentus priimkite skirtingus požiūrius.
Paklauskite savęs, kodėl autorius pasirinko konkrečias temas, simbolius ir motyvus. Apsvarstykite, kaip autoriaus sprendimai įtakoja istorijos poveikį ir pamokas, kurias jie nori, kad skaitytojai išmoktų.
Tarp pagrindinių temų yra rasinė neteisybė, moralinis vystymasis, visuomenės nelygybė, nekaltumo praradimas, empatija ir gėrio bei blogio sambūvis.
Mockingbirds reiškia grynumą ir nekaltumą. Tokie veikėjai kaip Tomas Robinsonas ir Boo Radley naudojami iliustruoti mintį, kad nekaltų žmonių žalojimas yra rimta neteisybė. Tai taip pat sukuria šabloną, kad veikėjai suprastų moralinės neteisybės reikšmę ir moralinio ugdymo svarbą visuomenėje.
Ewells yra puikus pavyzdys, kas nutinka, kai skatinami išankstiniai nusistatymai ir nežinojimas. Skurdo, etikos ir visuomenės lūkesčių sudėtingumą prieštarauja The Cunninghams.
Besikeičiantis Boo Radley įvaizdis atspindi ir nekaltumo praradimą, ir žinių plėtimąsi. Iš pradžių Boo bijoma ir nesuprantama, bet romano pabaigoje jis simbolizuoja šilumą ir empatiją.