Studentai turi suvokti, kad mūsų žodžiai turi pasekmių. Kai aukos patiria patyčias, jos patiria baimę, nerimą ir žemina savęs vertinimą. Dėl to aukos gali pakeisti savo elgesį ir interesus, kad įsitikintų, jog yra saugioje situacijoje. Dažnai tai baigiasi izoliacija ir ankstesnių pomėgių, tokių kaip sportas, klubai, bendravimas, praradimu. Tai taip pat gali sukelti ekstremalių padarinių. Kai aukos jaučiasi tarsi nepriimamos, jos gali susiformuoti pavojingomis įpročiomis, kad padėtų įveikti šį stresą. Tai gali pasireikšti kaip priklausomybė, valgymo sutrikimas ar net savęs žalojimas.
Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs patyčių aukos tvarkaraštį. Panašios parodytos veiklos gali padėti studentams įsivaizduoti savo žodžių poveikį, padėdami jiems galvoti prieš kalbant. Šios veiklos tikslas yra užkirsti kelią patyčioms. Baigę moksleivius, aptarkite, kaip ilgalaikis poveikis gali išlikti iki pilnametystės.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite siužetinę liniją, kurioje būtų parodoma patyčių auka tiek trumpalaikiu, tiek ilguoju laikotarpiu.