A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Sacagawea, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Research a person who has had a positive impact on the world. Create a Biography Poster that highlights their major accomplishments.
Student Instructions:
Requirements: Person’s image, name, dates of birth/death, at least 2 accomplishments.
Planuokite klasės galerijos vaikščiojimą padėti mokiniams dalintis ir mokytis iš vienas kito biografijos plakatus. Šis interaktyvus paroda skatina įsitraukimą ir gilina supratimą apie žymius pakeitėjus.
Įrengti suolas arba parodų lentas taip, kad mokiniai galėtų sklandžiai vaikščioti nuo plakato prie plakato. Palikite pakankamai vietos, kad mokiniai galėtų matyti ir diskutuoti be spūsčių.
Duokite kiekvienam mokiniui paprastą lapą užrašyti įdomių faktų ar klausimų apie pakeitėjus, apie kuriuos jie mokosi. Tai skatina aktyvų dalyvavimą ir užrašymą.
Leiskite pusei klasės stovėti prie savo plakatų kaip pranešėjams, o kita pusė vaikščioti kaip lankytojams. Pakeiskite vaidmenis per pusę, kad visi galėtų pristatyti ir tyrinėti.
Susodinkite klasę ir paprašykite mokinių pasidalyti įkvėpimo šaltiniais arba naujais pakeitėjais, apie kuriuos jie nori daugiau sužinoti. Sujunkite veiklą su didesnėmis temomis apie teigiamą poveikį ir lyderystę.
Keičiamosios biografijos projektas yra veikla, kurioje mokiniai tiria istorijos arba dabarties asmenį, padaręs teigiamą įtaką pasauliui, ir tada kuria plakatą, pabrėžiantį to asmens gyvenimą, pasiekimus ir įtaką.
Mokytojai gali leisti mokiniams patiems pasirinkti keičiantį asmenį arba pasiūlyti kruopščiai atrinktą sąrašą. Naudojantis tokiais ištekliais kaip biografijų nuotraukų enciklopedija padeda mokiniams rasti įvairių ir įtakingų asmenų iš įvairių sričių, tokių kaip istorija, mokslas ir literatūra.
Visapusiškas biografijos plakatas turėtų turėti asmens vardą, nuotrauką, gimimo ir mirties datas (jei taikoma), bent du pagrindinius pasiekimus ir tekstą arba vaizdus, apibūdinančius jų įtaką. Įtraukiant personažo ar iliustracijos, panašios į asmenį, gali būti dar įdomiau.
Norint organizuoti galerijos peržiūrą, parodykite mokinių plakatus aplink klasę arba koridorių, leiskite mokiniams apsilankyti ir apžiūrėti vieni kitų darbus, skatinkite juos užduoti klausimus ar dalytis faktais. Pristatymai ar viešo kalbėjimo pratimai gali pagerinti mokymąsi ir įsitraukimą.
Mokytojai gali rasti biografijos plakato šablonus ir istorijos infografikos šablonus internete arba per mokyklinius išteklius. Šie šablonai padeda struktūrizuoti projektą ir leidžia mokiniams labiau susitelkti į tyrimą ir kūrybiškumą.