Pažymėkite Adaptacijas

Vykdydami šią veiklą mokiniai pasirenka gyvą daiktą ir aprašo adaptacijas, leidžiančias jam gerai išgyventi aplinkoje . Aukščiau pateiktame pavyzdyje pavaizduoti trys gyvūnai, tačiau užduotyje pateiktos instrukcijos nurodo, kad studentai užpildo šią užduotį vienam gyvam daiktui. Nesivaržykite pakoreguoti instrukcijas, kad mokiniai pažymėtų daugiau nei vieno gyvūno adaptaciją! Taip pat galite paprašyti studentų vietoj vienos 16x9 langelio naudoti plakato maketą, nes tai gali suteikti jiems papildomos erdvės, kad sukurtų ką nors ir edukacinio, ir smagaus. Žemiau rasite keletą siūlomų gyvūnų, tačiau studentai gali pasirinkti savo organizmą tyrimui ir ženklinti.

Norėdami sukonstruoti šią veiklą savo studentams, pateikite adaptacijas ir pritaikykite jas organizmui. Norėdami mesti iššūkį labiau pažengusiems studentams, paprašykite jų sukurti keletą papildomų organizmų adaptacijų ir paprašykite jų pagrįsti, kaip šios adaptacijos bus naudingos organizmui. Arba paprašykite savo studentų ištirti organizmų adaptacijos evoliucijos istoriją.

Gyvūnų adaptacijos pavyzdžiai

Nurodymai studentams

Sukurkite siužetinę liniją, kuri parodytų, kaip gyvas daiktas yra pritaikytas prie jo aplinkos.

1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
2. Pasirinkite organizmą.
3. Raskite organizmo vaizdą „ Photos for Class , paieškos juostoje arba iš kategorijos „Gyvūnai“.
4. Pažymėkite diagramą penkiomis skirtingomis adaptacijomis su teksto laukeliais ir rodyklėmis.
5. Paaiškinkite, kaip šios adaptacijos padidina išgyvenimo ar dauginimosi galimybes.
6. Išsaugokite ir pateikite užduotį.