Kas ketverius metus Jungtinių Valstijų piliečiai naudojasi viena iš galingiausių savo teisių: balsavimo teise už JAV prezidentą. Nors ištisus metus yra daugybė galimybių balsuoti mažesniuose ar vietos rinkimuose, šie konkretūs rinkimai suteikia jiems galimybę pasirinkti kandidatą, kuris, jų manymu, pasitarnaus Amerikos žmonėms, apsaugos šalį ir pagerins mūsų gyvenimo būdą. Vykdydami šią veiklą, studentai apžvelgs balsavimo Amerikoje istoriją ir tai, kaip vyksta šis balsavimo procesas.
Studentai turėtų būti skatinami išnagrinėti savo dabartinį ar būsimą vaidmenį savo bendruomenėje šio skyriaus metu, taip pat suprasti balsavimo svarbą ir atsakomybę. Sakyti, kaip šalis veikia, yra didelis dalykas, o vyresniems studentams tereikia metų, kad jie galėtų balsuoti balsuodami. Šiame pamokos plane mokiniai tyrinės, apibrėžs ir vizualizuos rinkimų istoriją ir procesą JAV. Studentai galės ištirti, kaip pasikeitė balsavimo teisės per visą Amerikos istoriją, dėka daugelio drąsių amerikiečių, kovojusių už lygybę. Studentai taip pat bus supažindinti su prieštaringai vertinama ir kartais painiava balsavimo institucija, vadinama rinkimų kolegija.
Nustatykite klasės rinkimus, kad padėtumėte mokiniams patirti balsavimo procesą iš pirmų rankų. Pasirinkite įdomią temą, pvz., mėgstamą pietų ar geriausią klasės knygą, ir sukurkite paprastus balsavimo lapus. Ši praktinė veikla daro abstrakčius koncepcijas konkrečiomis ir skatina susidomėjimą pilietiniu dalyvavimu.
Skatinkite mokinius tirti tikrus arba įsivaizduojamus kandidatus ir apibendrinti jų pozicijas svarbiais klausimais. Leiskite jiems dalintis atradimais per plakatus ar trumpas pristatymus. Tai lavina tyrimo įgūdžius ir padeda mokiniams suprasti, kas įtakoja rinkėjų pasirinkimus.
Vedkite klasės pokalbį apie tai, kodėl balsavimas yra svarbus ir kaip jis veikia vietinius ir nacionalinius sprendimus. Pakvieskite mokinius pasvarstyti apie būdus, kaip jie gali būti aktyviais piliečiais, net jei dar negali balsuoti. Šis žingsnis skatina atsakomybės ir ryšio su bendruomene jausmą.
Sukurkite fiktyvią rinkimų kolegijos schemą, naudodami klasės grupes kaip „valstijas“ ir priskirdami joms skirtingus balsų skaičius. Leiskite mokiniams pamatyti, kaip tas pats populiarus balsavimas gali lemti skirtingus rezultatus, priklausomai nuo sistemos. Šis interaktyvus būdas supažindina su sudėtinga tema.
Pakvieskite mokinius parašyti trumpą refleksiją apie tai, ką jie sužinojo apie rinkimus ir balsavimą. Prašykite jų išvardyti būdus, kaip jie gali prisidėti prie mokyklos ar bendruomenės. Šis žingsnis sustiprina mokymąsi ir įkvepia būsimą įsitraukimą.
Prezidento rinkimų procesas Jungtinėse Valstijose apima pirminius rinkimus, partijos konvencijas, bendruosius rinkimus ir Rinkėjų kolegiją. Piliečiai balsuoja lapkričio mėnesį, o kandidatas, surinkęs daugiausiai rinkėjų balsų, tampa Prezidentu.
Rinkėjų kolegija priskiria balsus valstybėms pagal jų gyventojų skaičių. Nors bendras balsavimas atspindi visų asmeninių balsų skaičių, kandidatas turi surinkti pakankamai rinkėjų balsų (270 ar daugiau), kad užsitikrintų prezidento postą, net jei nesurinko daugiausiai bendrų balsų.
Pagrindiniai įstatymai ir pataisos, tokios kaip 15-oji pataisa (rasa), 19-oji pataisa (lytis) ir Balsavimo teisės aktas 1965, išplėtė rinkimų teises ir sukūrė mūsų šiuolaikinę sistemą, užtikrinančią, kad daugiau piliečių galėtų dalyvauti rinkimuose.
Balsavimas leidžia piliečiams įtakoti vyriausybės politiką, pasirinkti vadus ir ginti savo teises. Tai pagrindinė pilietinė pareiga, užtikrinanti, kad vyriausybė atspindėtų tautos valią ir remtų demokratiją.
dėstytojai gali naudoti veiklas kaip istorinių rinkimų tyrimas, įsivaizduojamų kandidatų kūrimas, pliusų ir minusų lentelių kūrimas dėl rinkėjų kolegijos ar priežasčių, kodėl piliečiai gali nesirinkti, žemėlapių kūrimas, siekiant padėti mokiniams suprasti JAV rinkimus.