Gary Soto "Septintoji klasė" yra puikus tekstas, norint pradėti mokslo metus. Paprasta berniuko pirmosios dienos septintojo laipsnio sąskaita, istorijoje yra realybės, kuri reaguoja su jaunais skaitytojais. Studentai susieja Viktoro emocines aukštumas ir žemas, todėl tai puiki istorija literatūrinio pobūdžio ugdymui.
Autorius Gary Soto, kaip Meksikos amerikietis, kuris užaugo Kalifornijoje, daugelį savo istorijų grindžia savo gyvenimo patirtimi. Nors "Septintoji kategorija" nėra griežtai biografinė, ji remiasi Soto prisiminimais ir aplinka. Kaip ir dauguma Soto raštų, tai apima jo paveldą atspindinčius duomenis. Dėl šios priežasties "septintoji klasė" laikoma realybine grožine literatūra. Daugiau informacijos apie Gary Soto rasite https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.
Paaiškinkite studentams dialogo ir monologų sampratą literatūroje. Aptarkite, kaip šios rašymo formos gali veiksmingai perteikti charakterio asmenybes, emocijas ir santykius. Pateikite pavyzdžių iš „Septintos klasės“, kad iliustruotų dialogais pagrįstų scenų ir monologų naudojimą.
Įtraukite mokinius į diskusiją apie pagrindines „Septintos klasės“ scenas ar akimirkas, kurios jiems atrodo įdomios, panašios ar paveikios. Skatinkite juos pasirinkti konkrečią sceną ar akimirką, kurią jie norėtų toliau tyrinėti savo raštu.
Padėkite mokiniams analizuoti dialogą ir veikėjų balsus pasirinktoje scenoje ar akimirkoje. Skatinkite juos atkreipti dėmesį į veikėjų vartojamą kalbą, toną ir žodžių pasirinkimą. Aptarkite, kaip dialogas atskleidžia asmenybės bruožus, konfliktus ir emocijas.
Skatinkite mokinius sugalvoti idėjas, kaip sukurti savo dialogu pagrįstą sceną ar monologą, įkvėptą „Septintos klasės“. Paraginkite juos apsvarstyti emocijas, konfliktus ar temas, kurias jie nori ištirti. Paprašykite jų sukurti kontūrą, kuriame būtų įtraukti pagrindiniai veikėjai, jų tikslai ir pagrindiniai dalykai, kuriuos jie nori perteikti dialogu ar monologu.
Padėkite mokiniams rašyti dialogo pagrįstą sceną arba monologą pagal jų kontūrus. Skatinkite juos sutelkti dėmesį į skirtingus veikėjų balsus ir asmenybes. Priminkite jiems peržiūrėti ir patobulinti savo raštą, kad būtų aiškumo ir poveikio.
Suteikite mokiniams galimybę pasidalinti savo užrašytomis scenomis ar monologais su klase arba mažose grupėse. Skatinkite konstruktyvų grįžtamąjį ryšį ir diskusiją apie tai, kaip efektyviai dialogas ar monologas perteikia numatytas emocijas, konfliktus ir charakterio bruožus. Skatinkite mokinius apmąstyti savo rašymo procesą ir įžvalgas, įgytas tyrinėjant pasirinktas scenas ar akimirkas.
Gary Soto „Septinta klasė“ priklauso realistinės fantastikos žanrui. Istorija remiasi paties Soto gyvenimo patirtimi, augant meksikiečiu amerikiečiu Kalifornijoje, tikroviškai nupasakodama pirmąją berniuko dieną septintoje klasėje.
"Septinta klasė" yra puikus pasirinkimas pamokų planui dėl savo suderinamumo ir tikroviškumo. Mokiniai gali lengvai susisiekti su Viktoro išgyvenimais ir emocijomis, todėl tai yra galinga priemonė mokant ugdyti charakterį. Be to, istorija supažindina mokinius su realistine fantastika – žanru, vaizduojančiu veikėjus ir situacijas, kurios gali egzistuoti realiame gyvenime.
„Septintoje klasėje“ nagrinėjamos augimo, naršymo paauglystėje ir asmeninės tapatybės temos. Tai panaši istorija jauniems skaitytojams, kurie savo gyvenime gali išgyventi panašius emocinius pakilimus ir nuosmukius.
