Skaitmeniniai matematikos darbalapiai suteikia skaičiavimo praktikos studentams, kurie mokosi įgyti naujų įgūdžių, kurių jie moko klasėje. Šiuos skaitmeninius darbalapius galima atlikti namuose arba mokykloje, o naudodami peržiūrą realiuoju laiku, mokytojai gali matyti mokinių darbalapius, kurie atnaujinami mokytojų prietaisų skydelyje realiuoju laiku , kad galėtų veiksmingai įsikišti.
Mokiniai gali naudoti Kūrėjo figūras ir meną, kad vizualizuotų trupmenas , kad geriau suprastų. Šiame skaitmeniniame darbalapyje dėmesys sutelkiamas į trupmenų pridėjimą ir lygčių skaitinį bei vaizdinį atvaizdavimą. Tačiau mokytojai gali naudoti bet kurį pageidaujamą skaitmeninį darbalapį iš mūsų darbalapių šablonų galerijos arba sukurti savo!
Daugiau trupmenų darbalapių šablonų rasite čia. Galite pridėti tiek šablonų, kiek norite, kad mokiniai atliktų daugiau nei vieną skaitmeninį darbalapį, jei jie anksti baigtų, arba atskirtų užduotį, kad atitiktų visų mokinių poreikius.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Užpildykite skaitmeninį darbalapį trupmenoms pridėti, parodydami trupmenas paveikslėlio ir skaičių pavidalu.
Mokinio instrukcijos:
Sujunkite skaitmenines užduotis su tradicine instrukcija, kad padidintumėte mokinių įsitraukimą ir supratimą. Mišri mokymosi būdas leidžia lankstų tempą ir palaiko įvairius mokymosi stilius.
Parodykite mokiniams, kaip pasiekti ir naršyti skaitmeninės užduoties platformą. Demonstraciją pagrindines funkcijas, tokias kaip braižymo įrankiai ir atnaujinimai realiuoju laiku, kad mokiniai jaustųsi pasitikintys pradėdami.
Dirbkite per pavyzdį naudodami tiek piešimo, tiek skaičiavimo įrankius. Mąstykite garsiai, kai sprendžiate, kad mokiniai suprastų kiekvieną žingsnį ir kaip naudoti skaitmenines funkcijas vaizdinei trupmenų supratimui.
Pasirinkite šablonus iš galerijos arba sukurkite savo, kad pritaikytumėte pagal įgūdžių lygį ir tempą. Skirkite papildomų pratybų ar iššūkių lapus anksti baigiantiems mokiniams, kad visi būtų įtraukti.
Stebėkite mokinių pažangą gyvai iš savo valdymo skydelio. Įsikiškite greitai su tiksline pagalba mokiniams, kurie susiduria su sunkumais, ir atpažinkite tuos, kurie demonstruoja įvaldytus įgūdžius.
Skaitmeninis darbas lapas apie trupmenas yra internetinė veikla, leidžianti mokiniams praktikuoti trupmenų uždavinius naudojant interaktyvius įrankius, tokius kaip formos ir spalvos, padedančius vizualizuoti ir spręsti lygtis. Mokytojai gali stebėti pažangą realiu laiku ir teikti pagalbą, kai to reikia.
Norėdami mokyti sudėti trupmenas su skaitmeniniais darbais lapais, skirkite mokiniams užduotis, kur jie atvaizduoja trupmenas tiek skaitmenimis, tiek iliustracijomis naudodamiesi įmontuotais formomis ir spalvinimo įrankiais. Stebėkite jų darbą gyvai, kad galėtumėte greitai teikti atsiliepimus ir pritaikyti mokymąsi pagal poreikį.
Realaus laiko stebėjimas leidžia mokytojams matyti mokinių pažangą, kai tai vyksta. Tai suteikia galimybę nedelsiant įsikišti, teikti tikslinę pagalbą ir greitai grįžtamąjį ryšį, padedant veiksmingiau ir reagentiškai vesti pamokas.
Taip, mokytojai gali pritaikyti arba sukurti savo skaitmeninius trupmenų darbus lapus naudodamiesi šablonų galerija arba įmontuotais kūrimo įrankiais. Tai leidžia diferencijuoti mokymąsi ir lengvai patenkinti įvairius mokinių poreikius.
Skaitmeniniai trupmenų darbai lapai yra tinkami 3–6 klasių mokiniams, padedant jiems įgyti pagrindinius įgūdžius vaizdiniu ir interaktyviu būdu, tinkančiu įvairiems mokymosi tempams.