Veiklos Apžvalga
Skaitydami mokinius jie susidurs su naujais žodynais, kurių jie nežino. Puikus būdas įtraukti studentus į naująjį žodyną yra sukurti juos scenografiją! Vizualūs žodynai yra puikus būdas studentams suvokti naujas sąlygas. Žodynuose studentai gali rinktis, ar vartoti žodyną, rasti konkretų pavyzdį iš teksto, ar vaizduoti jį be žodžių.
Žodžių žodžiai iš skylių
- parch
- baisus
- užteršti
- kramtymas
- dawdle
- purslai
- įdubimas
- dūmai
- niekingas
- išnykimas
- neprotingas
- sukelia
- sausra
- klaidingas
- grabus
- iškeldinti
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių skyles sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Atskirti Žodyną Pasakojime
Padėkite Mokiniams Rasti Žodžius, Kurių jie Nežino
Norėdami atskirti žodyną, dirbkite su mokiniais eidami per klasę ir padėkite jiems sudaryti asmeninį žodžių, kurių jie nežino, sąrašą. Kai kurie mokiniai bus savarankiški, o kitiems reikės daugiau pagalbos. Jei tai padarysite akimirksniu, kiekvienam mokiniui suteiksite tai, ko jam reikia.
Jei Reikia, Suteikite Studentams Žodžių Banką
Vaikščiodami per klasę galite nurodyti mokiniams konkrečius žodžius, kuriuos jie galėtų įtraukti į savo sąrašą. Kitiems mokiniams galbūt norėsite įteikti spausdintą žodžių, kurie tiktų, kopiją.
Mokiniai Savo Gebėjimus Apibūdina Žodžiais
Kurdami rašytinį žodyno žodžių aprašymą, kai kurie mokiniai gali lengvai suformuluoti aprašymą. Kiti gali parašyti tik kelis žodžius. Padėkite mokiniams padaryti viską, ką gali, kai siūlote pastolius.
Iliustruoti Aprašymą
Kaip ir rašant žodį, piešdami mokiniams seksis įvairiai. Iliustracijos padės mokiniams suformuluoti naujų žodžių mąstymą.
Dažnai užduodami klausimai apie „Holes“ vizualinio žodyno veiklą
Kas yra vaizdinė žodyno lenta?
Vaizdinė žodyno lenta suporuoja žodyno žodį ir jo apibrėžimą su paveikslėliu. Vaizdai teigiamai veikia mokymąsi ir padeda mokiniams geriau suprasti mokomus žodžius.
Kodėl skaitant vadovėlį svarbu mokytis žodyno?
Akivaizdu, kad pasakojimo žodžiai sudaro istorijos veiksmą ir svarbu, kad mokiniai suprastų, ką skaito, kad galėtų suprasti istoriją. Nors skaitant neįmanoma sustoti ir apibrėžti kiekvieno žodžio, išmokus naujų žodžių pasakojimo kontekste kalba apskritai pagerės.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Skylės
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
