Mokant poeziją, ji dažnai yra naudinga atnaujinti ar supažindinti studentus su techniniais žodžiais. Taisyklės, kaip metafora, palyginimų, strofa, aliteracija, personifikacija, Rhyme schemą, ir onomatopėja keletas svarbių terminų.
Šioje veikloje, mokiniai gali sukurti storyboard kad vaizduoja ir paaiškina kiekvienam literatūros elementas, kad jie gali rasti eilėraštyje naudojimą. Jūs galite pasirinkti sutelkti dėmesį į vieną elementą vienu metu, arba jei studentai yra labiau pažengusi, galite sutelkti dėmesį į daugelio.
Čia yra šeši literatūros elementų rasti "Jūsų pasaulis" pavyzdys:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris rodo penkis pavyzdžius literatūros elementų "Jūsų pasaulis".
Įtraukite mokinius suskirstydami juos į mažas grupes ir paskirdami kiekvienai grupei kitą literatūros elementą, kurį jie turėtų išnagrinėti. Bendradarbiavimo veiklos skatina dalyvavimą ir padeda mokiniams mokytis vieniems iš kitų, identifikuojant ir aptariant pavyzdžius eilėraštyje.
Pakvieskite kiekvieną grupę skaityti eilėraštį garsiai ir bendradarbiauti, kad rastų žodžius ar eiles, atitinkančias jų paskirtą elementą. Šis bendras atradimas stiprina pasitikėjimą ir gilina supratimą.
Pasiūlykite diagramų popierių arba skaitmenines priemones kiekvienai grupei sukurti vizualinį siužetinį planą. Leiskite mokiniams iliustruoti ir paaiškinti savo pasirinkto pavyzdžio, padarant abstraktų konceptą labiau apčiuopiamą visiems mokiniams.
Kviečiame kiekvieną grupę pasidalinti savo siužetiniu planu su klase. Skatinkite mokinius paaiškinti, kaip jų pavyzdys atitinka literatūros elementą, taip skatinant viešą kalbėjimą ir mokinių mokymąsi vieniems iš kitų.
Veskite trumpą diskusiją apie tai, kurie literatūros elementai buvo lengviausi arba sunkiausi surasti ir kodėl. Ši refleksija padeda mokiniams sustiprinti savo supratimą ir sujungti žinias su būsimais poezijos studijomis.
Pagrindiniai literatūros elementai "Jūsų pasaulis" autoriaus Džordžijos Džordžijos Džonson kūrinyje apima aliteraciją, asonanaciją, metaforą, palyginimą, vaizdą ir apostrofą. Šie elementai praturtina eilėraštį ir padeda mokiniams suprasti vaizdingą kalbą.
Norėdami mokyti literatūros elementų su "Jūsų pasaulis", leiskite mokiniams nustatyti kiekvieno elemento pavyzdžius eilėraštyje, diskutuoti jų reikšmę ir kurti siužetų lenteles, iliustruojančias šiuos elementus. Šis praktinis metodas padaro abstrakčius konceptus labiau suprantamus jauniems mokiniams.
Metaforos pavyzdys "Jūsų pasaulis" yra: „Mano sparnai glaudžiasi prie mano šono.“ Čia sparnai simbolizuoja asmens potencialą ar ambicijas, lyginant asmenį su paukščiu be naudojimo „kaip“ ar „lyg“.
Veiklos apima siužetų lentelių kūrimą, kuriose iliustruojami literatūros elementai, grupines diskusijas, siekiant rasti pavyzdžių, ir grafinių organizatorių užpildymą su apibrėžimais bei pavyzdžiais iš eilėraščio. Šios strategijos stiprina supratimą ir kūrybiškumą.
Mokymas literatūros elementų ankstyvose klasėse padeda mokiniams ugdyti stiprią skaitymo supratimą, atpažinti vaizdinę kalbą ir vertinti poeziją. Tai sudaro pagrindą pažangiai literatūros analizei ir kūrybingam mąstymui.