Veiklos Apžvalga
Mokymasis apibendrinti istoriją yra įgūdis, kurį mokiniai naudos visą savo gyvenimą. Pradėdami nuo pradžios, vidurio ir pabaigos, mokiniai išmoks atpažinti svarbias istorijos scenas taip, kad būtų sukurta lengvai suprantama santrauka. Šioje veikloje mokiniai sukurs 3 langelių siužetinę lentelę, kurioje Tristano istorija apibendrinta dalimis: pradžia, vidurys ir pabaiga. Mokytojai gali paprašyti mokinių iliustruoti tradicinę siužeto schemą, kad būtų galima atskirti šią užduotį ambicingiems studentams, suskirstant istoriją į ekspoziciją, konfliktą, kylantį veiksmą, kulminaciją, krintantį veiksmą ir ryžtą.
Tristanas Strongas išmuša skylę danguje Santraukos pavyzdys
Pradžia: geriausias Tristano draugas Edis žuvo per autobuso avariją. Tikėdamiesi, kad tai padės jam pasveikti, tėvai išsiunčia jį mėnesiui į Alabamą pas senelius savo ūkyje. Pirmą naktį paslaptinga būtybė, vardu Gum Baby, įsėlina pro langą ir pavagia Edio žurnalą. Tristanas eina paskui ją.
Viduryje: Tristanas daužo butelį į medį ir atsiveria skylė, siunčianti jį ir Gum Baby į visiškai naują pasaulį. Jie nusileidžia Degančioje jūroje. Tristanas susipažįsta su žmonėmis ir būtybėmis iš savo žinomų istorijų ir sužino, kad turi būti herojus ir išgelbėti MidPass nuo blogio. Įvyksta keli nuotykiai.
Pabaiga: Tristanas nugali geležinius monstrus ir iš dėdės C gauna istorijos dėžutę. Jis sužino, kad Breras Triušis iš tikrųjų yra apsirengęs apgavikas Anansi. Už bausmę Anansi verčiamas savo tinkleliu prisiūti skylę danguje ir prisijungti prie Tristano žmonių pasaulyje, kad padėtų jam jo pasakojimo projekte. Tristanas grįžta į ūkį su savo istorijomis ir Anansi, saugomais išmaniajame telefone, ir pradeda įrašyti savo pirmąją istoriją iš Eddie žurnalo.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vaizdinę Tristano Strong Punches a Hole in the Sky siužeto santrauką.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Išskirkite istoriją į pradžią, vidurį ir pabaigą.
- Sukurkite vaizdą, vaizduojantį svarbų kiekvieno istorijos komponento momentą ar įvykių rinkinį, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Parašykite trumpą kiekvienos istorijos dalies aprašymą.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Sklypas | Kiekviena iš trijų langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos. Sakiniai tiksliai apibendrina kiekvieną dalį. | Vienas langelis neveikia arba siužete trūksta svarbios informacijos. | Trūksta svarbios informacijos ir (arba) dvi ar trys langeliai neveikia. |
| Vaizdai | Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. | Kai kurie vaizdai padeda papasakoti istoriją. Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais. | Vaizdai neturi prasmės su istorija. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti. | Tekstą sunku suprasti. |
Kaip sukurti schemą „Tristanas stiprus išmuša skylę danguje“
Pristatykite Sklypų Diagramas
Supažindinkite mokinius su brėžinių diagramų samprata ir padėkite jiems suprasti šių diagramų reikšmę. Mokiniai taip pat gali pabandyti susipažinti su siužetinių diagramų sudedamosiomis dalimis ir kaip jie gali tiksliai apibendrinti visą istoriją padalydami ją į kelias dalis. Pasidalykite siužetinės diagramos pavyzdžiu su mokiniais, kad jie galėtų lengviau mokytis.
Nustatykite Komponentus
Kai mokiniai yra geriau susipažinę su siužeto diagramos komponentais, jie gali pabandyti pritaikyti šiuos komponentus „Tristanas Strong Punches a Hole in the Sky“. Paprašykite mokinių suskirstyti istoriją į ekspoziciją, kylantį veiksmą, konfliktą, krintantį veiksmą, kulminaciją ir sprendimą. Šis procesas yra sudėtingesnis nei BME modelis, todėl labiau tinka aukštesnių klasių mokiniams.
Apibendrinkite Įvykius
Mokiniams padalijus pasakojimą į skirtingas siužetinės diagramos dalis, kitas žingsnis yra padėti jiems apibendrinti tekstą, kurį jie įtrauks į diagramą. Nurodykite mokinius sutelkti dėmesį į svarbiausius įvykius ir reikšmingus siužeto vingius bei detales, kurios formuoja istoriją kiekvienoje dalyje. Mokiniai gali išskirti detales, kurios neturi reikšmės scenoms prieš ar po.
Įtraukti Vaizdinius
Kuriant siužeto schemą svarbu įtraukti vaizdinius elementus, nes tai gali padaryti pasakojimą įdomesnį ir lengviau suprantamą. Šiuo tikslu studentai gali naudoti siužetinę liniją. Šios siužetinės lentos gali būti pieštos rankomis arba sukurtos naudojant mokiniams tinkamus internetinius išteklius, pvz., Storyboard That.
Dalinkitės ir Vertinkite
Įvertinkite mokinių pasiekimus ir pastangas užbaigti pratimą. Pagalvokite apie savo siužeto diagramas demonstravimą klasėje, kad jie galėtų parodyti savo darbą ir bendrauti su savo klasės draugais.
Dažnai užduodami klausimai apie „Tristan Strong“ sklypo suvestinės (BME) kūrimą
Kaip pasakojimo pabaigoje vykstantys įvykiai formuoja charakterio raidos procesą ir visa apimančias temas?
Pabaigoje pabrėžiama Tristano kelionė nuo netektį patyrusio jaunuolio iki herojaus, todėl tai yra reikšminga istorijos dalis. Tristanas priima savo protėvius, sprendžia savo rūpesčius ir integruojasi į mitologinę Alkės sritį, sustiprindamas tapatybės, drąsos ir pasakojimo galios temas. Pabaiga taip pat užbaigia visus neišspręstus konfliktus ir iššūkius, esančius visoje istorijoje.
Kokią reikšmę siužetui turi aplinka?
Esminis istorijos komponentas yra aplinka, apimanti ir įsivaizduojamą Alke pasaulį, ir tikrąją Alabamos valstiją. Konfliktams tarp veikėjų ir bendram pasakojimo tonui daro įtaką ši aplinka.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Tristanas Strongas Išmuša Skylę Danguje
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
