Studentai gali per daug susimąstyti, ką turėtų patobulinti, kaip jie turėtų atrodyti ar kaip turėtų apsirengti. Paaugliai yra pažeidžiami žiniasklaidos įtakos ir, deja, žiniasklaida užpildyta metodais, kaip nugalėti kūno įvaizdį. Studentai, kurie jau patiria iškreiptus kūno įvaizdžius, yra lengvai ir stipriai paveikiami. Jei paaugliai gali sutelkti dėmesį į tai, kas jie yra, ir tai, kas jiems pačiam patinka, jie gali būti ne tokie jautrūs eidami į kraštutinumus, kad tai pakeistų. Vykdydami šią veiklą mokiniai sutelks dėmesį į tai, kokie yra jų sugebėjimai, o ne pasirodymas.
Baigę moksleivius, galite kabinti juos ant lentos ar sienos klasėje. Turėdamas nepaprastai daug teigiamų vaizdų, padės sukurti kūnui palankesnę aplinką. Kai kurie studentai retai mato pozityvumo sieną. Be to, pavyzdžiai, kilę iš bendraamžių, gali reikšti ir daugiau, nei kažkas, kurį sukūrė mokytojas.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite siužetinę liniją apie tai, kokie yra jūsų sugebėjimai, kad pabrėžtumėte sugebėjimus, o ne pasirodymus.