Trylika Priežasčių, Kodėl Literary Prietaisai

Atnaujinta: 5/27/2017
Trylika Priežasčių, Kodėl Literary Prietaisai
Ši siužetinė linija buvo sukurta naudojant „ StoryboardThat .com“
Jūs galite rasti šią storyboard toliau išvardytuose straipsniuose ir išteklių:
13 Reasons Why Lesson Plans

Trylika priežasčių, kodėl Jay Asher

Bridget Baudinet Pamokų Planai

Trylika priežasčių, kodėl pasakoja apie trylika žmonių, kurie įtakojo aukštos schooler Hannah Baker nusižudyti istorija. Sakė nuo Atsižvelgiant į jos klasiokas molis, kuris lėtai klausytis septynių kasečių, dėl kurių Hannah įrašė savo istoriją taško, romanas yra Įtempto apreiškimas iš daugelio jėgų, kad kartu demoralizuoti Oną. Autorius Jay Asher adresai šį sunkų dalyką su realizmo ir sąžiningumo. Dangos tokius klausimus kaip savigarbos, tapatybę, gandai, romantika, seksualinę prievartą, paauglių ir negeriantis, depresija, Hanos patirtis ir tiems iš savo bendraamžių bus rezonuoti su daugeliu jaunų skaitytojų. Studentai nebus sugauti tik iki į kniedėmis skaityti, bet taip pat galite rasti romano labai susimąstyti svarstyti aspektų savo gyvenimą. Jay Asher romanas suteikia tėvams bei pedagogams naudingas atspirties taškas daugeliui sudėtingų temų, kurios pernelyg dažnai eiti neliesti.


Trylika Priežasčių, Kodėl

Siužetinės Linijos Aprašymas

Trylika priežastys, kodėl Literary prietaisai - 13 priežasčių, kodėl

Siužetinės Linijos Tekstas

  • TRAGIŠKA ŠKVALAS
  • Jūs turėtų ateiti į vakarėlį su manimi, Oną!
  • Me? Gerai...
  • Aš turėjo suteikti Jenny one galutinį taikos diena. Nors ji nenusipelno tai ...
  • FORESHADOWING
  • Nors Ana tikrai susiduria su daugybe sudėtingų ir neteisinga iššūkius, ji nėra be trūkumų save. Jos tragiška klaida yra ta, kad ji yra per daug pasitiki. Kelis kartus, Hannah patiki kažkuo ar sutinka kažką prieš savo geresnį sprendimą. Jei ji laikėsi savo instinktus ir pasakė "ne", ji galėjo vengti kai skausmingi situacijas.
  • SĄMONĖS SRAUTAS
  • LITERATŪROS PRIETAISAI TRYLIKA PRIEŽASČIŲ, KODĖL
  • Iki užuomina į paslapčių ateiti, Ašero padidina skaitytojo jausmą baimės ir padidina grėsmingas, sunkiųjų tonas romano. Pats pirmas skyrius pranašauja kelis vėlesnius įvykius. Kaip Molis laiškus juostas į kitą gavėjui, jis užsimenama skausmo, kad juose yra. Jis taip pat leidžia paslaptingas komentarų apie Jenny p Porter, kad palikti mums įdomu, ką jie padarė negerai. Foreshadowing tęsiasi visą juostos, kai Hannah remiasi žmonių, tačiau neįvardija jas tol, kol vėlesniais juostos.
  • FOLIJA
  • Gaunu į autobusą. Aš žinau, kur kitą žvaigždė Hannah žemėlapio bus.
  • Autorius Jay Asher naudoja molio Jensen srautą sąmonės suteikti skaitytojui langą į romano įvykius. Clay mintys šokinėti iš praeities į dabartį. Kai kurie pilnais sakiniais, kiti fragmentai. Šis požiūris padeda kurti romano nežinia, nes molis dažnai daro pareiškimus, kad skaitytojas turi išlaikyti svarstymą, siekiant suprasti. (Pvz: "Aš žinau, kas ji kalba apie dabar")
  • Clay Jensen veikia kaip Hannah Baker folija. Molis yra sėkmingas mokykloje ir patiko jo bendraamžių. Atrodo, kad jis veikia, neatsižvelgiant į visuomenės nuomonę, tačiau gandai apie jį visi teigiami. Priešingai, Hannah nepajudinamai įžeidžiantis gandų. Ji bando viską, kad tilptų, bet baigiasi užpuolė ir išdavė savo klasiokų. Turėjo maži įvykiai prasidėjusios skirtingai, jos gyvenimas galėjo būti visiškai kitokia kryptimi. Molis yra laimingas gyvenimas šlovina Hannah savižudybės tragediją.