Labi rakstnieki nav dzimuši; tie ir izgatavoti. Kvalitatīva raksta izgatavošana - vai tas ir romāns, scenārijs, dzejoli vai redakcionāls - prasa laiku un pūles. Rakstīšanas procesam ir daudz dažādu formulu, bet galvenie soļi ietver iepriekšēju rakstīšanu, izstrādi, pārskatīšanu, rediģēšanu un publicēšanu . Labi rakstnieki, kas ievēro šīs darbības, var nodrošināt produktu lepnumu.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Storyboards var būt lielisks atbalsts rakstīšanas procesā. Protams, storyboard programmatūra nevar precīzi noregulēt teikuma struktūru vai korektūru vājajai diktācijai, bet tā var būt noderīga platforma ideju izstrādei un prezentēšanai. Rakstnieki var vērsties pie bagātīga grafikas kopuma, lai iedvesmotu un dažādus izkārtojuma stilus organizācijai. Storyboard That ir īpaši piemērots, lai palīdzētu ar rakstīšanas posmiem, bet tas var kalpot arī par līdzekli gala produkta izstrādei un pat publicēšanai.
* Padoms skolotājiem: Izmantojiet storyboards, lai mācītu pats rakstīšanas procesu. Pielāgojiet iepriekš aprakstīto tastatūru jūsu klases vajadzībām. Apsveriet to pārveidošanu par darblapu, izdrukājot attēlus ar tukšām teksta kastēm un lūdzot studentus aizpildīt soļus un aprakstus.
Bieži vien izaicinājums ir rakstīšanas projekta uzsākšanas process. Prāta vētra var būt biedējoša tiem, kas saskaras tikai ar tukšu lapu. Tā vietā, lai pierakstītu idejas, apsveriet iespēju izmantot attēlus, lai radītu stāstu vai atrisinātu argumentu. Vienkārši velciet un nometiet attēlus kā tēmas, kas nāk prātā, vai pārlūkojiet attēlus un ainas idejām. Lai iegūtu vairāk prāta vētras, palieliniet laukuma izmēru. Storyboard That ir spilgts grafiks, kas palīdzēs atdzīvināt jūsu domas!
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Dažādi izkārtojumi, ko piedāvā Storyboard That sniedz noderīgus rīkus ideju organizēšanai un prezentēšanai. Atkarībā no jūsu rakstīšanas projekta žanra, var izmantot kā rakstīšanas rīkus, provizoriskus projektus vai pat publicētus darbus. Turpiniet lasīt, lai uzzinātu, kā storyboards var atbalstīt katru no četriem dažādiem rakstīšanas veidiem: stāstījumu, aprakstošu, ekspozīciju un pārliecinošu.
Storyboards ir lieliski piemērots stāstījuma stāstu sagatavošanai, vai nu ar īsu stāstu izklāstu diagrammas diagrammas veidā, vai ar paplašinātu grafikas attēlojumu, izmantojot tik daudz kvadrātu, cik nepieciešams. Tradicionālais stāstījuma izkārtojums ir ideāls stāstījuma rakstīšanai. Pirmais zemāk redzamais paraugs parāda pamata apzīmējumu personīgajam stāstījumam. Tas darbojas kā noderīgs rakstīšanas ceļvedis. Otrais rāda garāka grafiskā romāna gabalu. Pēdējā gadījumā pats gala produkts ir pats siets.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
* Padoms skolotājiem: pirms studentu sagatavošanas lūdziet skolēniem iesniegt stāstījuma grafiku, lai aprakstītu savus stāstījuma uzdevumus. Tas ir ātrs veids, kā novērtēt savu stāstu loku loģiku un ieteikt nepieciešamās izmaiņas, pirms studenti ir ieguldījuši pārāk daudz rakstīšanas stundu.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Storyboards var arī pielāgot, lai atvieglotu aprakstošo rakstīšanas praksi. Izveidojiet ļoti detalizētu skatījumu vai augšupielādējiet savu attēlu un izmantojiet vizuālo palīdzību, lai uzrakstītu aprakstošos datus. Pievienojiet teksta lodziņus, lai saprastu iespējamās aprakstošās detaļas, kas jāiekļauj jūsu projektā. Zemāk redzamā zīmēšanas skala parāda parauga sižetu, kurā galvenā uzmanība pievērsta trīs sensoru detaļu veidiem.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
* Padoms skolotājiem: Izveidojiet ainas, lai uzsvērtu konkrētas sensorās detaļas, kuras jūs varētu praktizēt klasē. Tad lūdziet skolēniem aprakstīt sižetu pēc iespējas vairāk attēlu. Aktivizējiet darbību, liekot studentiem vairākos veidos aprakstīt vienu attēla piemēru vai prasīt, lai visi to aprakstos izmantotu grafisko valodu.
Rediģējot tradicionālo rakstāmgalda izkārtojumu vai izmantojot zirnekļa karti , režģi vai T-diagrammu , rakstnieki var organizēt un kategorizēt idejas ekspozīcijas un pārliecinošai rakstīšanai.
Par kaut ko līdzīgu soli pa solim procesa stūrakmens rinda vai kolonna ir labākais izkārtojums. Šī vienošanās nodrošina vienkāršu veidu, kā prezentēt ilustrētu apmācību vai mācību pārskatu. Pārsūtiet to uz PowerPoint, lai prezentētu grupu.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
* Padoms skolotājiem: Iegūstiet studentiem praksi, izmantojot piemērotas pārejas, pievienojot pārejas teksta lodziņu katra kvadrāta augšpusē.
Lai organizētu pārliecinošas vai ekspozīcijas idejas, ir noderīga zirnekļa karte. Šis vizuālais klasteris ir ideāls plašu tēmu plānošanai esejas vai konkrētos atbalsta piemēros punktā. Ja storyboard ir tikai punkts, teksta attēlus, kas atrodas zem katras ilustrācijas, var viegli apvienot ar pārejām, lai izveidotu vienotu pāreju.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
* Padoms skolotājiem: Lai sekmētu spēcīgas esejas, lai skolēni izstrādātu skulptūras ar atbalstošiem piemēriem tikai vienam punktam, tad dalieties savās idejās ar klasi. Šādā veidā studenti aplūkos dažādus ieteikumus savām esejām.
Pēc prāta vētras un ideju plānošanas jūs varat atrast, ka Storyboard That ir lieliska vieta, kur tos parādīt skatītājiem. Lejupielādējiet savus laukumus kā slaidus PowerPoint vai izdrukājiet savus projektus, piemēram, lapas komiksu grāmatā vai instrukciju rokasgrāmatā. Ja šīs opcijas nav piemērotas jūsu vajadzībām, vienkārši izmantojiet skenerus kā ceļvedi, kamēr pāriet uz citu publikācijas nesēju. Neatkarīgi no tā, vai storyboards ir tikai stūrakmens jūsu rakstīšanas braucienā vai gala mērķī, mēs ceram, ka viņi var padarīt jūsu rakstīšanas procesu patīkamāku.
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Ja vēlaties, lai rakstīšanas process būtu bezsaistē, vai izveidojiet digitālās darblapas saviem skolēniem (īpaši, ja viņiem ir nepieciešami norādījumi par rakstīšanu vai iepriekšēju rakstīšanu), varat izveidot savas darblapas! Mēs izveidojām veidnes, lai jūs sāktu, lai jūs varētu saņemt savus studentus uzreiz!
{Microdata type="HowTo" id="861"}Lai pārskatīšanas process būtu patīkamāks un saistošāks, mēģiniet izmantot dažādu krāsu pildspalvas vai marķierus, lai veiktu piezīmes un rediģētu savu rakstu. Varat arī lūgt draugam vai vienaudžiem izlasīt jūsu darbu un sniegt jums atsauksmes, kas var padarīt procesu interaktīvāku un sadarbīgāku. Turklāt apsveriet pārtraukumus starp pārskatīšanu, lai iztīrītu prātu un atgrieztos pie darba ar svaigām acīm. Visbeidzot, mēģiniet koncentrēties uz paveikto, nevis uz kļūdām, kuras labojat, un lepojieties ar rakstīšanas uzlabojumiem.
Jūs varat noteikt, vai jūsu raksts ir gatavs publicēšanai, rūpīgi un objektīvi to pārskatot. Viena no metodēm ir nolasīt rakstīto skaļi sev vai kādam citam, kas var palīdzēt noteikt neērtus teikumus vai frāzes. Turklāt apsveriet iespēju lūgt draugam vai vienaudžiem pārskatīt jūsu darbu un sniegt atsauksmes. Pārskatot savu darbu, meklējiet jomas, kurās nepieciešami uzlabojumi, piemēram, skaidrība, organizācija un tonis. Ja jūsu raksts atbilst jūsu vēlamajiem standartiem un efektīvi paziņo jūsu ziņojumu, tas var būt gatavs publicēšanai. Atcerieties, ka ir pareizi veikt izmaiņas un labojumus, tāpēc nebaidieties turpināt darbu pie rakstīšanas, līdz jūtaties pārliecināts, ka dalāties tajā ar citiem.
Ja rodas rakstnieka bloķēšana, ir vairākas stratēģijas, kuras varat mēģināt palīdzēt to pārvarēt. Viena pieeja ir paņemt pauzi no rakstīšanas un kādu laiku iesaistīties citās aktivitātēs, piemēram, doties pastaigā vai praktizēt uzmanību. Tas var palīdzēt noskaidrot jūsu prātu un ļaut jums pieiet rakstīšanai no jauna perspektīvas. Varat arī izmēģināt brīvo rakstīšanu, kur rakstāt visu, kas ienāk prātā, neuztraucoties par struktūru vai gramatiku, lai palīdzētu radīt jaunas idejas. Vēl viena stratēģija ir izvirzīt sev mazus, sasniedzamus mērķus, piemēram, rakstīt 10 minūtes dienā vai pabeigt noteiktu darba daļu. Visbeidzot, mēģiniet neizdarīt uz sevi pārāk lielu spiedienu un atcerieties, ka rakstnieka blokāde ir izplatīta pieredze daudziem rakstniekiem. Ar laiku un praksi jūs varat to pārvarēt un turpināt attīstīt savas rakstīšanas prasmes.