Šajā aktivitātē skolēni būs salīdzināt un kontrasts rakstzīmes ietvaros tekstā. Šajā piemērā, vectēvam Džo tiek salīdzināta ar Mr Willie Wonka. Abi varoņi ir līdzīgi, jo tās cenšas palikt mierīgs aizraujošu situācijās.
Piemēram, vectēvam Joe knapi saturēt savu aizrautību, kā Charlie atver Wonka Candy bar, un Willie Wonka ir satraukti par iekļūšanu Šokolādes istaba, bet atgādina viesus palikt mierīgs.
Grandpa Joe un Villijs Wonka abas rāda pārrāvumi uztraukums. Vectēvs Joe lec ārā no gultas un dejām visā mājā, kad Charlie nāk mājās ar zelta biļeti. Villijs Wonka eksplodē ar aizrautību, kad viņš saprot, ka Čārlijs ir pēdējais bērns pa kreisi, un tas ir galvenais uzvarētājs.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboard, salīdzinot un kontrastējot divas Charlie un Chocolate Factory rakstzīmes.
Piešķiriet katram skolēnam (vai pārim) raksturu no Čārlijs un šokolādes fabrika un izskaidrojiet debates noteikumus. Tas iesaista ikvienu un veicina kritisko domāšanu par rakstura īpašībām.
Veiciniet skolēnus atrast citātus vai notikumus, kas parāda viņu rakstura īpašības. Modelējiet, kā citēt konkrētus piemērus, lai atbalstītu savus argumentus debatēs.
Iestatiet debates, kuros skolēni salīdzina un aizstāv savu rakstura rīcību un personību. Atgādiniet visiem aktīvi klausīties un atbildēt pārdomāti uz klasesbiedriem.
Vadiet īsu diskusiju pēc debates. Uzdodiet skolēniem, kas viņus pārsteidza, un apkopo galvenās atziņas par to, kā raksturi ir līdzīgi vai atšķirīgi. Tas stiprina dziļāku izpratni.
Lai salīdzinātu rakstzīmes no Čārlijs un šokolādes fabriks, nosakiet to rīcības, personības un reakcijas līdzības un atšķirības. Piemēram, izmantojiet tekstā sniegtos piemērus, kā vectēvs Džo un Vilis Vanka abi izrāda aizrautību īpašos mirkļos, bet to izpauž atšķirīgi.
Vectēvs Džo un Vilis Vanka abi ir entuziastiski un cenšas būt mierīgi aizraujošu notikumu laikā. Taču vectēvs Džo ir vairāk nosvērts un izrāda aizrautību ar dejošanu un svinēšanu kopā ar Čārliju, savukārt Vilis Vanka izrāda aizrautību caur savu savvaļas un neparedzamo uzvedību.
Vienkāršs plāns ietver: 1) Divu rakstzīmju izvēli, 2) To līdzību un atšķirību uzskaitīšanu, 3) Pamatojumu ar teksta piemēriem un 4) Katras punkta ilustrāciju ar zīmējumiem vai stāsta plānu. Tas palīdz attīstīt salīdzināšanas un kontrasta prasmes.
Skolēni var zīmēt ainas, kas uzsver katra rakstzīmes unikālās īpašības vai reakcijas. Piemēram, parādīt vectēvu Džo, kurš svin kopā ar Čārliju, un Viliju Vanku, kurš vada viesus šokolādes istabā. Izmantojiet piezīmes, lai skaidri paskaidrotu katru atšķirību vai līdzību.
Comparing and contrasting characters helps students understand character development, motivations, and themes. It builds critical thinking and reading comprehension by encouraging students to find evidence and think deeply about the story.