Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Mango formas telpu , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumus, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošās tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet filmas plakātu grāmatai A Mango-Shaped Space .
Studentu instrukcijas:
Iedrošiniet skolēnus apskatīt citu plakātus un sniegt pārdomātus atsauksmes. Vienaudžu atsauksme palīdz skolēniem reflektēt un uzlabot savu darbu, praktizējot cieņpilnu kritiku.
Dalieties ar vienkāršiem, pozitīviem noteikumiem atsauksmju sniegšanai (piemēram, 'viens spīdums, viens uzlabojums'). Skaidras vadlīnijas palīdz skolēniem koncentrēties uz konstruktīviem, atbalstošiem komentāriem un padara procesu mazāk biedējošu.
Parādiet, kā sniegt konkrētas uzslavas un noderīgus ieteikumus, izmantojot paraugu plakātu. Modelēšana rāda skolēniem, kā izskatās kvalitatīva atsauksme un nosaka viņu reakciju gaidas.
Sniedziet īsas veidlapas vai teikumu sākumus, kurus skolēni aizpilda, veicot peer review. Strukturētas veidlapas palīdz skolēniem pamanīt galvenos elementus, piemēram, radošumu, skaidrību un saistību ar inovāciju.
Organizējiet galerijas gājienu vai nelielas grupu diskusijas, kur skolēni apmainās ar atsauksmēm. Interaktīva dalīšanās stiprina pārliecību un veicina sadarbības mācīšanos klasē.
Ask students to review the feedback they received and make improvements to their posters. Reflection fosters growth and helps students take ownership of their creative process.
A Mango-Shaped Space filmas plakāta uzdevums prasa, lai skolēni izstrādā radošu plakātu, kas izceļ romāna uzstādījumu, varoņus, galvenās ainas un temas. Skolēni iekļauj grāmatas nosaukumu, autoru, pievilcīgu saukli un īsu "kritikas pārskatu", kas apkopo, kāpēc stāsts ir aizraujošs.
Veiciniet skolēnus identificēt svarīgas ainas, varoņus un tēmas no grāmatas. Ļaujiet viņiem vizuāli sakārtot šos elementus plakātā, pievienot nosaukumu un autoru, izveidot saukli un uzrakstīt īsu pārskatu. Pēc izvēles, katram skolēnam var piešķirt dažādus nodaļas vai ainas, lai nodrošinātu daudzveidību.
Spēcīgs plakats ietver grāmatas nosaukumu, autoru, uzstādījumu, galvenos varoņus, nozīmīgu ainu vai tēmu, pievilcīgu saukli un īsu kritikas pārskatu. Radošas vizualizācijas un apdomāta šo elementu kārtošana palīdz uztvert stāsta būtību.
Jā, jūs varat atrast filmas plakāta veidnes, kas palīdz strukturēt uzdevumu. Šīs veidnes sniedz gatavu izvietojumu, kur skolēni var ievietot savus izvēlētos scenārijus, varoņus un tekstus, padarot procesu ātrāku un pieejamāku.
Veidojot filmas plakātu, skolēni sintezē galvenos stāsta elementus, praktizē apkopošanu un veicina radošumu. Tas arī attīsta vizuālās komunikācijas un kritiskās domāšanas prasmes, izvēloties, kuri romāna aspekti jāizceļ.