https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/age-of-exploration-amerikā/jamestown-and-plymouth

Aktivitātes Pārskats


Ne visas kolonijas veidoja lielie pētnieki, un ne katrs no tiem veidojās to pašu iemeslu dēļ. Šajā aktivitātē studenti salīdzinās un kontrastēs divas agrīnās angļu valodas apmetnes Jamestown un Plimuta . Šai aktivitātei ir nepieciešams, lai skolēni izveidotu režģa scenogrāfiju (ieteicamais lielums ir 4x2 vai 6x2). Studenti izmantos savus pētījumus, lai identificētu šādus abu koloniju aspektus:

  1. Atrašanās vieta
  2. Katra norēķinu iemesli
  3. Grūtības
  4. Valdības
  5. Indiāņu mijiedarbība un ārstēšana
  6. Reliģiskās atšķirības

Paplašināta darbība

Skolēni var izveidot laika skalu vai laika plakātu, kas atspoguļo galvenos notikumus, kas notika vienā vai abās kolonijās. Studenti pārstāvēs tādus notikumus kā sākotnējā izkraušana, valdības izveidošana, vairākas grūtības, kas radušās, un nozīmīgs unikāls pasākums Jamestown vai Plymouth.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet režģi, kas salīdzina un kontrastē Jamestown un Plimutas apmetnes.

  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Virsrakstos iezīmējiet katru aspektu (atrašanās vieta, norēķinu iemesli, grūtības, valdība, mijiedarbība ar indiāņiem un reliģiskās atšķirības).
  3. Pirmajā rindā aprakstiet katru aspektu un to, kā tas attiecas uz Jamestown vai Plymouth.
  4. Apakšējā rindā aprakstiet katru atlikušo norēķinu aspektu.
  5. Izveidojiet attēlus, lai ilustrētu katru šūnu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Grupu


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.


Vairāk Storyboard That Darbības

Age of Exploration Amerikā




*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/age-of-exploration-amerikā/jamestown-and-plymouth
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.