Laika skala ir grafiska organizatora veids, kas lineāri atspoguļo konkrētus notikumus, parasti ar datumiem. Laika grafiki ir īpaši noderīgi vēstures izpētei vai pārskatīšanai, jo laika grafiks vizuāli parādīs galvenos notikumus laika periodā. Storyboard That pievieno vēl vienu dimensiju ārpus datumiem un aprakstiem, padarot to viegli ilustrējamus svarīgus notikumus!
Daudzi cilvēki uzskata, ka termiņi ir vienkārši vēsturiski notikumi, bet tos var izmantot vairāk! Grafiskos organizatorus var izmantot vairākiem mērķiem, un tas pats attiecas uz laika skalu, ieskaitot lasīšanas termiņus.
Vēsture | Angļu valodas māksla | Klases pārvaldība | Citas idejas |
---|---|---|---|
|
|
|
|
Mūzikas un vēstures fikcija var gūt labumu no termiņiem. Lasot stāstu, kas notiek vēsturiskā vidē vai mācoties par autoriem, ir nepieciešams saprast kontekstu. Laika grafiks var palīdzēt noteikt svarīgus notikumus un attieksmi konkrētā laikmetā.
Laika grafiki bija burtiski, vēsturiski! Laika grafiki ne tikai parāda cilvēka dzīvi, vai arī notikumus, kas noved pie kara vai likumdošanas, bet laika grafiks var arī iedziļināties zinātniskās domāšanas vai arhitektūras attīstībā.
Laika skala var būt lielisks līdzeklis studentiem ar speciālo izglītību! Daudzi studenti gūst labumu no vizuāliem attēlojumiem kā atgādinājumiem, jo īpaši grafikiem un pakāpeniskiem procesiem. Laika skalas izkārtojums Storyboard That ir vizuāls komponents, lai viegli atpazītu un progresētu lineārā formātā, lai parādītu laika vai soļu secību.
Laika skala joprojām ir vērtīgs rīks secību noteikšanai, norādot norādījumus, veicot grafiku un vēl vairāk - pat ja jūs nevēlaties iekļaut datumu. Lai veiktu laika skalu Storyboard That, jums ir jāievada vismaz viena gada vērtība katrai šūnai, kuru vēlaties iekļaut. Mainiet datumus jebkurā laikā, noklikšķinot uz “Timeline Dates”. Ja jūs datumus nosedzat ar tekstu, formām vai pat rakstzīmēm, informācija, ko ievadāt par gadiem, var būt tik vienkārša kā 1, 2, 3. Burtiski! Ievietojiet tekstus virs datumiem un etiķetes, kā jūs vēlaties (1., 2., 3. notikums; pirmais, nākamais, tad; 1., 2., 3. solis utt.)
Lai uzzinātu dažas idejas par laika skalas izkārtojumu ar etiķetēm, nevis datumiem, skatiet šo grafisko organizatoru, kas izmanto laika skalas izkārtojumu:
Laika skalu, piemēram, iepriekš minētos īpašos laika grafikus, varētu projicēt uz ekrāna vai izdrukāt un laminēt kā plakātu vai personisku atgādinājuma tabulu.
Lai iegūtu vairāk veidus, kā integrēt Storyboard That ar saviem īpašo vajadzību studentiem skatiet dažus no mūsu speciālajiem izglītības rakstiem.
Nosakiet konkrēto mācību mērķi vai darbību, kurai vēlaties izmantot laika skalu. Apsveriet, vai tas tiks izmantots angļu valodas mākslā, vēsturē vai speciālajā izglītībā, un nosakiet laika skalas fokusu, piemēram, notikumus, kas noved pie kulminācijas, biogrāfijas vai tēmas virzības.
Piekļūstiet platformai Storyboard That un atlasiet laika skalas izkārtojuma opciju. Laika skalas izkārtojums ir paredzēts, lai vizuāli attēlotu notikumus hronoloģiskā secībā, ļaujot jums izveidot lineāru notikumu secības attēlojumu.
Katrā laika skalas šūnā ievadiet atbilstošos datumus un aprakstus notikumiem, kurus vēlaties attēlot. Ja nevēlaties iekļaut konkrētus datumus, varat izmantot alternatīvas iezīmes vai identifikatorus, lai attēlotu secību, piemēram, ciparus, darbības vai iezīmes, piemēram, "1., 2., 3. notikums" vai "Pirmais, nākamais, pēc tam".
Personalizējiet savu laika skalu, katrai šūnai pievienojot vizuālos elementus, piemēram, attēlus, rakstzīmes vai ikonas. Varat arī izmantot teksta materiālus vai formas, lai sniegtu papildu informāciju vai etiķetes katram notikumam. Noteikti sakārtojiet šūnas pareizā secībā, lai atspoguļotu hronoloģisko secību.
Lai sniegtu laika skalai plašāku kontekstu un dziļumu, apsveriet iespēju pievienot papildu elementus, piemēram, parakstus, runas burbuļus vai bultiņas, lai izceltu galveno informāciju vai norādītu saistību starp notikumiem. Šīs detaļas var palīdzēt studentiem izprast katra notikuma nozīmi un sakarības laika skalā.
Veltiet laiku, lai pārskatītu pabeigto laika grafiku, lai nodrošinātu precizitāti un skaidrību. Kad esat apmierināts, kopīgojiet laika skalu ar saviem skolēniem, to izdrukājot, prezentējot digitāli vai piešķirot to kā digitālu aktivitāti Storyboard That. Mudiniet studentus analizēt un apspriest laika grafiku, lai nostiprinātu izpratni par hronoloģisko secību un specifiskajiem mācību mērķiem, kas saistīti ar šo darbību.
Papildus vēsturisko notikumu laika grafiku izveidei laika skalas var izmantot, lai vizualizētu stāsta progresu vai projekta posmus. Tādos priekšmetos kā sociālās zinības var izveidot laika grafikus pašreizējiem notikumiem vai politiskajām kustībām. Studenti pat var izveidot personiskus laika grafikus, kas viņiem palīdz izprast laika jēdzienu, dzīves posmus un personīgās pieredzes ietekmi uz viņu dzīvi. Tos var izmantot arī kā rīku, lai studenti izsekotu savam progresam vai kā veids, kā demonstrēt savu mācīšanos.
Laika grafikus var izmantot, lai palīdzētu studentiem attīstīt kritiskās domāšanas prasmes, mudinot viņus analizēt un novērtēt informāciju, veidot saiknes starp notikumiem un idejām un identificēt modeļus un tendences. Laika skalas darbības uzlabo arī to spēju noteikt cēloņus un sekas, sintezēt informāciju un identificēt novirzes.
Lai izveidotu efektīvu laika skalu, ir svarīgi izvēlēties skaidru un konsekventu formātu, iekļaut atbilstošu informāciju un izmantot vizuālos elementus, piemēram, attēlus un krāsas, lai uzlabotu izpratni. Pirms laika skalas izveides nosakiet tās mērķi, piemēram, lai ilustrētu notikumu hronoloģiju, parādītu koncepcijas attīstību vai izskaidrotu procesu.