Jautājumi par tālmācību? Noklikšķiniet šeit

https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/propaganda

Kas ir propaganda?


Garth S. Jowett un Victoria O'Donnell savā skaidrojošā un precīzā propagandas definīcijā savā grāmatā " Propaganda un pārliecināšana" (2014). Viņi raksta: "propaganda ir apzināts, sistemātisks mēģinājums veidot uztveri, manipulēt atziņu un tiešu uzvedību, lai sasniegtu atbildi, kas veicina propagandistu vēlamo nodomu" (7). Citiem vārdiem sakot, propaganda ir sistemātiska manipulācijas metode, un tā ir diezgan veiksmīga. Kopš 19. gadsimta propaganda ir plaši izmantota politiskajā jomā, lai turpinātu politiķu, pretinieku kandidātu un īpašu interešu grupu dažādu darba kārtību. Propagandu izmanto, lai izceltu idejas, personas vai likumdošanas negatīvus vai pozitīvus rezultātus. Hitlers lieliski izmantoja propagandu, lai popularizētu savas antisemītiskās idejas un Vācijas redzējumu pēc pirmā pasaules kara laikmeta. Amerikas Savienotajās Valstīs propaganda tika izmantota, lai kara laikā un darbā pieņemšanas nolūkos veicinātu sabiedrības attieksmi pret morāli.


Propagandas piemēri


Izveidojiet Propagandas Piemērus*


Propaganda lielā mērā balstās uz etosu un patosu un izmanto tikai logotipus, ja tā piekļūst pārējiem diviem. Propaganda nav ļoti bažas par faktiem, skaitļiem vai patiesību; Tā vietā propaganda galvenokārt balstās uz auditorijas emocionālajām reakcijām, lai panāktu vienošanos un rīcību. Kamēr studenti var atpazīt, ka gan propagandā, gan reklāmā izmanto līdzīgas metodes, propaganda parasti tiek uzskatīta par negatīvu terminu, lai arī to var izmantot, lai sasniegtu pozitīvus mērķus. Reklāma parasti nav negatīva koncepcija, lai gan tā mērķis ir psiholoģiski mudināt savu mērķauditoriju iegādāties produktu. Reklāma galvenokārt ir saistīta ar pārdošanas apjoma pieaugumu; no otras puses, vairāk rūpējas par sabiedrības attieksmju un politikas izmaiņām.

Propagandu nosaka īpašas pazīmes, kas to nošķir no vienkāršas informācijas un parasti atklāj slēptus vai nepietiekamus motīvus. Šīs īpašības ietver:

  • Apgalvo emocijas (patosu), nevis intelektu

  • Informācija ir vērtīga un ļauj piekļūt auditorijas vērtībām, aizspriedumiem un ētikas izpratnei (etosam)

  • Izmanto selektīvu informāciju; nesabalansēts

  • Nodomi vai motīvi; ir konkrēts informācijas mērķis


Lai iegūtu uzmanību un mērķauditoriju, propagandā tiek izmantoti dažādi plašsaziņas līdzekļi. Šie līdzekļi ietver:


Vizuālā un Audio Media
  • TV
  • radio
  • kino
  • dokumentālās filmas
  • reklāmas
  • dziesmas
  • ziņas
  • sarunu šovi
Internets
  • mājas lapas
  • blogi
  • sociālie mēdiji
  • sociālo tīklu veidošana
Māksla un literatūra
  • gleznas
  • plakāti
  • brošūras
  • spēlē
  • izpildījuma māksla
  • komiksi
  • laikraksti
  • žurnāli
Runas
  • mītiņus
  • politiskie notikumi
  • koncerti
  • sporta pasākumi
  • publiskie laukumi un pilsētas halles

Ir ļoti acīmredzams propagandas izmantojums, par kuru daudzi studenti būs iepazinušies, piemēram, nacistiskās Vācijas antisemītiskās propagandas vai ASV karaklausnieka plakāti I un II pasaules karu laikā. Pārbaudiet Mēness ir Down John Steinbeck, kas tika rakstīts kā pro-demokrātiskās novele par okupēto valstu Otrā pasaules kara. Steinbecka grāmata tika uzskatīta par milzīgu panākumu, un to slepeni pārtulkoja un izplatīja pazemē nemiernieki visā Eiropā.

Reaģējot uz propagandas pieaugumu un bažām, ka plaša sabiedrība nezināja, kā kritiski analizēt informāciju, 1937. gadā Edward Filene, Kirtley Mather un Clyde R. Miller izveidoja Propagandas analīzes institūtu. Institūta mērķis bija sniegt plašai sabiedrībai informāciju par propagandas veidiem, propagandas izmantotajām taktikām un tās analīzes stratēģijām, lai apkarotu šīs informācijas psiholoģisko ietekmi un panākumus. Tas darbojās līdz 1942. gadam un klasificēja propagandu septiņās galvenajās kategorijās.


Propagandas analīzes institūta Propagandas veidi

Bandwagon

Izveido izolācijas sajūtu auditorijas dalībniekiem, kuri vēl nav pievienojušies cēlienam. Tas stingri pievēršas mūsu atbilstības izjūtam un ilgmūžam piederēt kādai grupas daļai.


Atbildes

Apstiprinājums pazīstamai, pazīstamai personībai, politiķim vai citai personai. Tas rada uzticības un līdzības izjūtu cēlonim, jo ​​to veicina persona.


Plain folks

Pastāvīgo, parasto cilvēku apstiprinājums, lai parādītu, kā politika vai ideja viņiem palīdzējusi. Tas rada normālu izjūtu attiecībā uz ideju, kas tiek reklamēta, un parāda, kā tās panākumi iederas ikdienas dzīvē.


Pārsūtīšana

Izmanto paņēmienus, kas ļauj piekļūt auditorijas priekšnoteikumiem par kaut ko pozitīvām izjūtām un nodod tos idejai, kas tiek reklamēta. Tas lielā mērā balstās uz simbolismu, lai auditorijas emocijas savienotu ar ideju.


Vārds-izsaukšana

Izmanto vārdus, kas izraisa negatīvu emocionālu reakciju, piemēram, bailes, dusmas vai kairinājumu. Salīdzinot personu vai ideju ar kaut ko citu, kas tiek ienīda, auditorija rada saikni starp abiem viņu prātos.


Kartes novietošana

Izmanto selektīvu informāciju, lai parādītu tikai argumenta vai stāsta vienu pusi. Šajā fokusā tiek runa par negodīgu problēmu, un daudzi cilvēki var tikt pakļauti vienā virzienā vai otrādi, jo nav pilnīgas informācijas.


Spoža vispārīgums

Izmanto stingri ielādes vārdus, kas piekļūst mērķa auditorijas pozitīvajām emocijām. Parasti mirdzošā vispārība izmanto saukļus, un uzmanīgi izvēlētie vārdi saukļos bieži vien vērš uzmanību uz tikumiem, kuru auditorija ir dārga.



Izveidojiet Propagandas Piemērus*


Grāmatas un spēles, kas klasificētas kā propaganda:

  • Viljama Goldinga vadītā mušu vadītāja
  • Džons Steinbets ir iemīlējis Mēness
  • Ain Rands - Fountainhead , Himnas un Atlas - pleksteņi
  • 1984 un Džordžs Orvels - dzīvnieku audzētava
  • Drosme jaunā pasaule Aldous Huxley
  • Suzanne Collins Mockingjay
  • Bārenza meitas dēls pēc Adam Johnsona
  • Viljama Šekspīra Richard III traģēdija

Kopējie pamatstandarti

Lai gan šo darbību var izmantot vairāku pakāpju līmenī, zemāk ir aprakstīti 9.-10. Klašu kopējie pamatstandarti. Lūdzu, iepazīstieties ar saviem kopīgajiem pamatstandartiem atbilstošiem atbilstošu kategoriju virzieniem.


  • ELA-Literacy.RL.9-10.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in the text, including figurative and connotative meanings; analyze the cumulative impact of specific word choices on meaning and tone (e.g., how the language evokes a sense of time and place; how it sets a formal or informal tone)
  • ELA-Literacy.W.9-10.4: Produce clear and coherent writing in which the development, organization, and style are appropriate to task, purpose, and audience. (Grade-specific expectations for writing types are defined in standards 1–3 above.)
  • ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically

Lielisks veids, kā skolēniem gūt izpratni par propagandu, ir radīt viņu pašu propagandu. Pašu vai grupā skolēni izvēlas skolu likumu vai aspektu, kas viņiem nepatīk: aizturēšana, skolas pusdienas, mājas darbi, gala eksāmeni utt. Tad viņiem ir jāgriežas kaut ko pozitīvi, lai to popularizētu saviem klasesbiedriem. Kad viņi izstrādā savu plānu, viņiem jāizmanto viens no propagandas veidiem un jāspēj izskaidrot, kā viņu stratēģija ļauj piekļūt auditorijas emocijām. Ja tie ietver arī logotipus un ētiku , viņiem tas ir jāiekļauj savos paskaidrojumos. Vai skolēniem jāizveido izklāsts, ko viņi var iesniegt klasei, kas veicina viņu tēmu pozitīvā gaismā.



Izveidojiet Propagandas Piemērus*


Izveidojiet Propagandas Piemērus*

Attēlu Piedēvējumi
  • 1943 Spendet, Bucher Sammlung der NSDAP fur unsere Wehrmacht • keijo.knutas1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Enlist • MCAD Library • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mrs Consumer poster • Deseronto Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Tomorrow... • Gruenemann • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Uncle Sam - Original Poster • DonkeyHotey • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • We Can Do It! • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)


Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Atrodiet vairāk tādu aktivitāšu mūsu vidusskolas ELA un vidusskolas ELA kategorijās!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/propaganda
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 14 miljoni scenāriju
Storyboard That Family